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101.
当艺术的自我意识…… 总被引:1,自引:0,他引:1
摘要:我们的时代充满了泛艺术的现象.泛艺术被人们看作艺术终结的先兆.其实艺术和非艺术之间的界限并不是那么容易抹掉.从我们的描述看,艺术品的外延正在扩展.艺术似乎正力图把自己变成包容一切的世界性的“场”.尽管如此,艺术并没有失控,因为创造和接受活动永远是主体性的,只要艺术家和接受者对艺术的态度是真诚的,艺术活动没有被其他功利目的所利用,艺术就有无穷的生命. 相似文献
102.
概要介绍了国外网络技术政策的制定与发展,重点探讨了网络技术政策应该注意的基本问题,并对制定我国网络技术政策提出了几点建设性的意见。认为我国网络技术政策的制定应建立在全球化的背景之上,并且应该进一步加强网络安全政策法规的制定与实施,坚持"统一规划,分步实施"的政策制定原则。 相似文献
103.
徐涛 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
从道德教育的困境入手 ,简要分析了现代学校道德教育的永恒主题———培养学生主体性道德人格的价值与基本内涵。进一步提出了主体性道德人格教育的组织和实施的具体策略。以期转变道德教育的理念 ,更新德育内容 ,改进方法模式 ,实现道德教育的创新 ,增强学校道德教育工作的时代性和实效性。 相似文献
105.
李蕖 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(6):322-324
网络的发展迅速引起了人们交往、存在、生活、学习等方面深刻变革 ,大学生成为这场变革中主体 ,也就是说大学生是从事网络交往活动的主体 ;主体在网络交往中虚拟化 ,成为虚拟主体 ;虚拟主体背后联系着一个现实的大学生 ;虚拟主体的活动必然会对与之相联系的现实大学生产生影响。本文正是针对给思想道德带来的负面影响及其应对措施进行了分析 相似文献
106.
德育进网络是青年学生接受道德教育的新途径也是思想舆论斗争的新领域,如何把科学思想和正确观念以生动、快捷的途径传播出去,把党的声音及时准确地传播到大学生的心田,用社会主义思想占领网络主阵地,已经成为一个非常重要的理论课题。德育进网络是青年学生接受道德教育的新途径,分析和研究大学德育进网络的主要特征以及应处理好的关系,提出大学德育进网络应遵循的原则,具有一定的现实意义。 相似文献
107.
中国电子图书发展现状及存在的问题 总被引:5,自引:0,他引:5
彭冬莲 《成都大学学报(社会科学)》2003,(3):68-70
Bullet引发了eBook的热潮 ,然而电子图书的发展现状不容乐观。本文阐述了eBook的发展现状 ,分析了我国电子图书发展中存在的问题及其制约因素。 相似文献
108.
电子签名是网络交易的重要环节.在介绍国外有关电子签名的立法规则、内容、现状及趋势的同时,提出中国应尽快建立电子签名的法律制度,构建中国电子签名立法的基本原则及内容体系,从而适应我国电子商务发展的需要. 相似文献
109.
郭伟光 《合肥学院学报(社会科学版)》2003,20(2):42-46
本文对目前校园网中的几种流行的网络主干技术方案作了较详尽的分析比较,根据合肥学院新校区的实际情况,对校园网建设中的几个重要问题加以探讨,并提出一些建议. 相似文献
110.
论网络时代大学生的信息伦理道德教育 总被引:15,自引:0,他引:15
杨秀丽 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(2):21-23
分析了网络文化的特点及网络信息对大学生伦理道德方面的正负面影响 ,探讨了高校加强大学生信息伦理道德教育的主要内容、实施方式和途径 相似文献