全文获取类型
收费全文 | 7351篇 |
免费 | 62篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
管理学 | 793篇 |
劳动科学 | 376篇 |
民族学 | 199篇 |
人才学 | 688篇 |
人口学 | 35篇 |
丛书文集 | 514篇 |
理论方法论 | 295篇 |
综合类 | 2464篇 |
社会学 | 1991篇 |
统计学 | 91篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 154篇 |
2022年 | 135篇 |
2021年 | 172篇 |
2020年 | 165篇 |
2019年 | 228篇 |
2018年 | 61篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 299篇 |
2015年 | 318篇 |
2014年 | 704篇 |
2013年 | 613篇 |
2012年 | 638篇 |
2011年 | 681篇 |
2010年 | 492篇 |
2009年 | 482篇 |
2008年 | 557篇 |
2007年 | 271篇 |
2006年 | 214篇 |
2005年 | 213篇 |
2004年 | 186篇 |
2003年 | 173篇 |
2002年 | 130篇 |
2001年 | 113篇 |
2000年 | 103篇 |
1999年 | 61篇 |
1998年 | 33篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有7446条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
朱莘莘 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004,26(6):120-122
<中国美术大辞典>的整体定位、定价、制作、容量、版式以及图书总体质量均符合读者的需求,是一部内容权威、信息量大、装帧高雅、印制精良、充分展示视觉艺术魅力的大型工具书.它既有较全的学科门类和科学的理论框架,反映了中西艺术的交融和不同艺术门类互相渗透,又十分注重美术考古的新发现,撷取研究新成果,以其强烈的时代特征反映了中国美术的新发展,是迄今为止最全面最深入地反映中国美术的优秀图书. 相似文献
22.
23.
24.
25.
阅读不仅是获得信息的能力,而且也是解释信息的过程。因此阅读实际上是一个人的概念能力(把阅读中获得的零碎信息迅速形成概念)、背景知识(文化科学知识和专业知识)和处理策略(词义、句法、上下文等语言知识和阅读技能)三者相互作用的结果。其中概念能力和背景知识是阅读理解的两个重要方面。 相似文献
26.
素质教育集德、智、体、美、劳及社会教育教学于一体,可以从各个方面影响与反映学生的成长过程。学生应形成主体意识,充分认识提高知识技能、养成良好行为习惯和品质特征、文化涵养等素质是自己的事,自己应该作主,主动、自觉、独立地钻研、掌握和应用知识,积极参与各项活动, 相似文献
27.
高波 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(5):92-95
新的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》,要求美术教育以发展学生的艺术素养、人文素养及促进学生的发展为主要目标。新标准要求下的美术教育与传统美术教育相比,教学过程具有学生中心性、综合性、过程性、实践性、开放性、创造性、师生互动性、美育性、兴趣性和个性性等新的特征。 相似文献
28.
<正>在体育教学中,学生主要通过各种反复的身体练习,通过思维活动与体力活动密切结合掌握体育知识、技能和技术,因而,教师能否根据学生练习的情况进行及时表扬与批评,让学生了解自己学习掌握的技术技能情况,并使 相似文献
29.
田桂武 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2002,27(3):49-51
无论从劳动产品的角度看,还是从社会的角度看,技术都是理性的表现;产品的生产过程,是一种技术展现的过程,即生产者的个性标记通过技术展现的过程,因此,技术本身也具有理性。理性的技术促进了人类社会的发展。 相似文献
30.
试论微格教学训练的不利因素及克服的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
微格教学作为对高校师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种训练方法,在不同层次的学校或教师培训机构,由于设备条件、课程设置、学生素质等因素的不同,训练的情况也不尽相同.尤其是在这种训练方式还没有被充分利用起来,或者仍处于尝试阶段的时候,便不可避免的存在着这样或那样的问题.本文仅以汉语言文学专业2000级学生的微格训练情况为例,谈谈我校师范生进行微格训练的不利因素及克服的方法. 相似文献