职业能力建设司相关负责同志就推进技工院校改革创新答记者问

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)要求,作为全国技工院校综合管理部门,2014年12月底,人力资源社会保障部印发了《关于推进技工教育改革创新的若干意见》(人社部发[2014]96号,以下简称《若干意见》)。为了进一步了解技工院校     

高职学生参加志愿服务提升就业能力的探究

提高高职院校的就业率,根本在于提升高职学生的就业能力。什么是就业能力?国外研究者认为,就业能力是使得一个人寻找或者成功地选择有利于自己就业的一系列个人技能、知识和个性特征的总称(莫兰,《企业家精神与教育:从就业能力的角度分析》,2006)。从这个定义可以看出,就业能力不是单纯指某一项能力,而是一个人综合能力的体现。高职学生的就业能力,除了其专业知识、技能以外,个性特征在当今的就业环境下,越来越占有重要地位,特     

陈天增其人其画

当今中国画坛,乱中透露出一种对传统文化关注的必然。这种必然正在校正当代画家的发展方向。这样,陈天增在中国美术学院对传统研习的成绩就成了他立足画坛的法宝之一。大家常常愿意这样解读孔子:学而时习之,不亦乐乎。即学习而又时常温习所学,这不是一件很快乐的事情吗?但是我更乐意这样解读它(因为古字里习也有实践的意思):学习而又用实践的成果证实了你的学习,这不是一件很快乐的事情吗?陈天增学习时的艰辛与他现在     

从幼儿园环境创设看美术的重要性

幼儿园环境是孩子们学习的家园,适宜的幼儿园环境能给孩子们带来开心、喜悦、兴奋和美好的感受,这就要求幼儿园要在环境创设上下功夫。幼儿园的环境创设主要是以美术元素为主导,不管是在幼儿园的室内外墙饰设计,还是在区域环境创设中,都离不开美术,美术是幼儿园环境创设中必不可少的元素。     

提升大学生创业技能途径的探讨

目前大学生毕业后选择创业已经成为了主流,但是在创业的过程中创业成功的人数相对来说很少,其中虽然有一部分原因是因为学生的创业资金、项目、政策等方面的影响,但是大部分原因还是因为学生的创业技能较弱,无法准确抓住稍纵即逝的商机,在管理上缺乏经验,同时对风险的预测和治理存在明显的弱势。因此,加强对大学生创业技能提升途径的研究显得尤为必要。本文通过对当代大学生创业中存在问题的分析,对提升大学生创业技能的途径提出几点建议。     

移动互联网时代平面设计人才的职业技能要求

互联网技术给我们的生活带来最重大的改变也许就是——新媒体的产生。作为平面设计师要适时地适应这些设计载体,将设计成果展现在网络、LED屏幕、手机等多媒体平台上,能够给大众流畅的视觉体验。     

基于多媒体的小学美术课堂教学模式探究

多媒体设备的应用和普及对传统教学模式造成了冲击,同时也为教学模式改革带来新的契机。如何利用好多媒体教学工具开展教学模式探究成为现代教学的重点内容。因此,本文细化多媒体教学优势,并对美术课堂教学模式改革的具体措施进行了深入分析。     

职业学校美术课学生小组课堂互动与课外互助模式研究

在我国近年来的课程改革中,各种新型教学模式相继出炉。小组课堂互动与课外互助模式由于其显著的教学效果成为美术教学所倡导的一种新兴教学方式。如何在实践中正确、合理地开展小组互动与课外互助,从而有效提高职业学校美术课的教学效率,需要广大美术教育工作者进行更深层次的探讨。     

体验式学习在职业英语教学中的应用

本文以汽车英语课程为例,阐述了在中等职业学校职业英语教学中,如何通过体验式学习的教学模式,帮助学生通过亲身经历或虚拟实践等方式学习专业知识、提高职业英语语言技能、拓展职业综合能力.     

第43届世界技能大赛中国代表团制服设计 与制作项目的设计特点及收获体会

本文通过对第43届世界技能大赛中国代表团制服设计与制作项目的来源及实施特点介绍,使读者了解世界技能大赛;通过对项目实施过程的介绍,梳理总结设计实施流程、提炼总结项目研究实战五个核心要素,意在梳理方式方法、找寻规律,使更多企业、学校在项目实施或服装专业建设上受益.