少数民族大学生科技素质现状及原因浅探

科技素质是科学素养与技术素养的融合。人的科技素质是在认识、学习、应用自然科学技术的实践中形成和发展起来的。它由四个要素构成：一是科学知识与科学技能(含科学方法)；二是科学能力；三是科学观(含科学态度、价值观等)；四是科学品质(含科学精神)。笔者现结合在校大学生的学习特点，将大学生的科技素质的含义理解为学生在学习、认识、运用自然科学技术的过程中形成的科研技能、     

企业职工技能鉴定存在问题分析及对策研究

论述了目前企业职工技能鉴定工作中所存在的问题,阐析了产生这些问题的原因。在此基础上提出企业在发展壮大过程中必须规范企业职工技能鉴定体制,健全职业鉴定制度,充分发挥职业技能考核员作用,同时引进激励约束机制等一系列具体对策。     

青岛科技大学艺术学院

青岛科技大学艺术学院，其前身可追溯到1962年成立的青岛美术专科学校（1981年更名为山东省青岛工艺美术学校），是山东省内最早的艺术学院（校）之一。2001年山东省青岛工艺美术学校整体并入青岛科技大学（原青岛化工学院），与学校原有广告学等专业优化配置，组建文学与艺术学院，2006年学科调整后成立青岛科技大学艺术学院。     

为什么企业需要“教练”?

起始于20世纪70年代的教练技术,现已经成为欧美企业提高生产力的最有效的技术,越来越受到企业的青睐。本文对教练技术的起源、概念、发展现状进行了综述,指出教练对个人和企业所起的作用,并提出在中国推广教练技术应注意的问题。     

30年代广东左翼美术运动述略

30年代,作为文化革命的一个有机组成部分,广东的革命美术活动有了蓬勃的发展,并日臻成熟。其成就的取得,一方面与当时左翼美术运动的开展关系极大;另一方面也与抗日救亡运动的兴起密不可分。当时,广大美术工作者充分发挥美术唤起民众、激发爱国热情的社会功能,用自己的创作紧密地配合当时的革命斗争,使广东的美术始终朝着大众化、革命化的方向前进。     

古朴而张扬的色彩与造型——中国民间美术形式美探析

民间美术是一种由劳动人民在生活与劳动中创造的艺术,同原始艺术一脉相承,源远流长,它以浓艳为特点的色彩多重性与以夸张为主的造型多样性昭示出特有的个性与魅力,吸引着人们关注它,探寻它.     

肯德基的员工培训

作为劳动密集型产业，肯德基奉行“以人为核心”的人力资本管理机制。因此，员工是肯德基在世界各地快速发展的关键。肯德基不断投入资金、人力进行多方面、多层次的培训，从餐厅服务员、餐厅经理到公司职能部门的管理人员，这些培训不仅帮助员工提高工作技能，同时还丰富和完善了员工自身的知识结构和个性发展。     

负荷强度对游泳专项技能和体能恢复的影响

运用简单可靠的实验仪器,制定了不同运动负荷下的教学训练计划,对教学训练效果和学生的身体体能进行了合理的测评.通过对测定的数据进行分析和处理发现,不同的运动负荷对游泳技能和体能恢复具有不同的影响,可以根据该方法简单测定不同负荷训练的发展方向和效果.     

尴尬的寓教于乐与技能至上

面对“审美化”的中国文化 ,我们不能不对“美育”重新做出判断。当代中国文化的现实已向传统的美育提出了质疑 ,“寓教于乐”与“技能至上”在质疑中显得尤为尴尬。     

作文教学与审美素质的培养

学生作文能力是学生综合素质的反映，是学生人格内涵的体现，也是学生审美个性的张扬。目前的作文教学．我们过多地强调了写作方法和写作技能的指导以及思想方法的灌输。我们强调得较多的大都属于理性的东西，诸如如何审题立意，如何选材构思，如何记叙、议论、抒情等等。往往忽视了审美情感的培养，以至于不少学生的文章能够做到中心明确、结构合理、语句通顺，却难以做到形象生动、含蓄优美、热情洋溢、充满神韵。我认为这主要在于缺乏了对学生的审美素质的培养。