浅谈提升文物考古工作的突破口

自新中国成立以来,我国政府部门及文化部门对考古工作给予了极大的支持和重视,经过相关部门积极地开展工作,我国的文物考古工作已经取得了重大的进展和突破,文物考古工作盛况空前.但是,在进行文物考古工作的同时,也对部分考古资料造成了不同程度的损坏,影响了文物的探索研究.因此,文物考古工作必须严格按照文物考古工作标准进行开展,小心挖掘谨慎保存,保证我国文物考古工作的顺利进行.     

民间美术教育传承体系的构建 ——以非物质文化遗产保护和传承视角的研究

民间美术是我国劳动人民智慧的结晶,寄托了人们对于美好事物的希冀,彰显了我国丰富多彩的民俗文化和艺术审美,是我国传统文化艺术的瑰宝.但随着全球化的进程,我国的传统民间美术艺术受到外来文化的冲击,民间美术的传承和发展前景堪忧.作为非物质文化遗产的民间艺术是中华民族的文化象征,因此构建民间美术教育传承体系,维护我国文化的本土化和多样性,提高我国文化软实力,建立我国文化自信,势在必行.本文从非物质文化遗产保护和传承的视角分析如何进行民间美术教育传承体系的构建.     

浅析小学美术教学中合作学习的运用

美术教育是素质教育的一个组成部分,是一个立体的互动性较强的学科,合作教学是以教师为中心、知识为本位,在传统的教学模式基础上进行改革的教学策略,本文通过阐述小学美术教学中合作学习的运用,使美术教学过程建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主观能动性,分析当前美术教学在合作学习中所遇到的问题,提高小学生对美术课的兴趣,培养小学生主动学习的能力.     

浅论考古勘探工作与大遗址保护

大遗址保护的主要内容包括考古调查、考古勘探以及考古发掘等,其中考古勘探对大遗址保护有着重要的影响,相关工作人员需要对其产生足够的重视.此篇文章首先对考古勘探工作与大遗址保护之间的关系进行说明,其次对考古勘探对大遗址保护的作用进行分析,最后对考古勘探工作的相关要求进行阐述.     

浅论美术欣赏教学与作品的价值判断

很多美术教学者认为欣赏教学比艺术实践教学有难度,尤其是对现代艺术作品,其价值较难判断.本文论述了美术欣赏课的教学策略以及如何引导学生正确地评价和审美.     

用画笔画出幼儿的话--谈园本创意美术的实施

幼儿时期的教育在孩子的启蒙教育中起着重要的作用,现在对幼儿的教育也是丰富多彩,有美术、书法、舞蹈等等,其中,美术是幼儿教育的重要组成部分,而其中的创意美术能充分开发幼儿的创造力。本文介绍了创意美术的涵义,我国幼儿的创意美术教育的不足以及实施园本创意美术的策略。     

情感视角下小学美术教学的个性培养

作为我国素质教育的重点内容,美术教育对小学生个性的培养十分重要。伴随着国家社会经济与素质教育水平的提升,目前全国各地的学校美术教学都有了不同程度的提高。情感视角下,美术教育在提升学生审美能力、陶冶情操及个性培育方面,存在着先天的优势。     

浅谈民间美术的传统和发展

中国的民间美术与中国原始社会的美术同根同源.中国民间美术凭借其强大的艺术生命力,深深地根植于广大人民群众的日常生活之中,成为人们生活中密不可分的一部分.随着社会的发展,社会进入了科技化时代,机械化的大批量无个性化的生产方式代替了传统的家庭式的个性化的生产方式.我们必须以科学的发展观对待和保护先人留下的光辉灿烂的文化遗产.     

职业学校美术绘画专业学生成绩评定实践

美术绘画这个学科的成绩评定有其特殊性,在教学中笔者对美术绘画成绩科学评分方法进行了研究和实验. 一、以完成课程作业所获得的分值为评分体系 在这个评分体系中,学生成绩主要由课程作业、考勤组成. 1.课程作业分值 课程作业由完成必须作业量所获得的基本分值,加上超额完成作业获得的分值,再加上每张作业质量高低所获得的差异分值三部分组成.     

浅谈美术色彩的信息传达功能

本文重点对色彩的对比表现、表达的形式和内涵以及信息传达功能这三部分内容进行分析,希望能够提供一些借鉴和参考。