全文获取类型
收费全文 | 58655篇 |
免费 | 660篇 |
国内免费 | 285篇 |
专业分类
管理学 | 8725篇 |
劳动科学 | 1095篇 |
民族学 | 639篇 |
人才学 | 2982篇 |
人口学 | 306篇 |
丛书文集 | 6779篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 2194篇 |
综合类 | 26789篇 |
社会学 | 9130篇 |
统计学 | 960篇 |
出版年
2024年 | 230篇 |
2023年 | 802篇 |
2022年 | 850篇 |
2021年 | 1129篇 |
2020年 | 1058篇 |
2019年 | 1312篇 |
2018年 | 460篇 |
2017年 | 936篇 |
2016年 | 1371篇 |
2015年 | 2049篇 |
2014年 | 4749篇 |
2013年 | 3748篇 |
2012年 | 4296篇 |
2011年 | 5084篇 |
2010年 | 4653篇 |
2009年 | 4839篇 |
2008年 | 4979篇 |
2007年 | 3087篇 |
2006年 | 2809篇 |
2005年 | 2769篇 |
2004年 | 2006篇 |
2003年 | 1780篇 |
2002年 | 1463篇 |
2001年 | 1178篇 |
2000年 | 869篇 |
1999年 | 457篇 |
1998年 | 219篇 |
1997年 | 130篇 |
1996年 | 90篇 |
1995年 | 69篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
赵凤玲 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2003,20(4):101-103
本文运用语用得体原则,分析了我国学生在语用方面的三种错误:中国式英语、文化错误、语体错误,并进一步探讨了在大学英语教学中培养学生语用得体能力的途径。 相似文献
82.
83.
本文试图探索和阐述如何在学生原有的听说基础上,借助多种形式的听说训练,帮助刚转入职业教育的学生们,培养较好的语言理解基础. 相似文献
84.
85.
编辑同志:我是一位年过七旬的老人,老伴和唯一的儿子已经去世,女儿经济条件很差,自己都捉襟见肘,无条件从经济上供养我,只能在生活上照料。我有个孙子是机关公务员,经济状况较好,有能力从经济上供养我,但他以我没有抚养过他, 相似文献
86.
薛宁地 《中北大学学报(社会科学版)》2008,24(2):38-40
文学翻译中所讨论的"形似"与"神似"的问题在科技翻译中也存在。科技翻译应分两部分来考虑翻译原则:一部分是除核心词语以外的部分,这里基本不用考虑"形似"与"神似"的问题,译文只求"准确,易懂"。另一部分是核心词语的翻译,即新出现的科技词语的翻译。翻译核心词语的时候,译者应该尽量争取做到译文与原文不仅"形似",而且"神似"。 相似文献
87.
88.
区域科技资源配置能力的综合评价 总被引:1,自引:1,他引:0
本文基于区域科技资源配置能力的内涵和结构,从科技资源配置强度、配置结构、配置成效、配置环境四个方面构建区域科技资源配置能力评价体系;根据2005年的统计数据,采用统计分析和模糊评价方法对各指标变量进行客观赋权,并建立模糊综合模型;通过对我国区域科技资源能力的综合分析,找出科技资源配置在不同区域上的优劣,为提升区域科技资源配置能力提供决策依据。 相似文献
89.
传统的教育只注重教会学生求知,教会学生办事,教会学生健体,注重学生应试能力训练,目的是升入高一级理想的学校.而忽视教会学生做人,素质教育不但要求全面提高学生的基本素质,培养学生的实践能力和创新精神,还把让学生学会做人放在首要地位. 相似文献
90.
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,在深入贯彻落实科学发展观的进程中,提高工会工作创新能力,对破解发展中的难题,推进发展实践,努力把科学发展观的实质、核心和原则贯穿到工会工作中,开创新时期工会工作新局面,具有重大而深远的意义。 相似文献