浅议案例法在审计课教学中的应用

案例法教学具有强化能力培养,重视多项交流,提高学习主动性等特点.审计课教学中运用案例法要做好案例教学的前期准备、中期工作以及后期总结.案例编排要注意科学性,使学生理解案例分析的多样性;课堂教学中要正确引导,坚持以学生为主,坚持集体参与,坚持鼓励为主;学生成绩评价必须将理论考核与能力表现有机结合,使评价真实有效.     

中外合作办学存在的问题及其监管与规范

中外合作举办高等教育在引进国外优质教育资源、推进高等教育国际化、满足我国广大人民群众的教育需求等方面做出了突出的贡献.但在发展过程中,也暴露出在经营行为、管理行为、教学行为等方面存在严重的不规范现象.其原因既有体制上和管理上的问题,也有观念上的因素,今后应通过深化改革,加强监管和规范,促使中外合办高校的进一步健康发展.     

市场营销专业教学改革的探讨

根据对新世纪市场营销人才的要求,探讨了市场营销专业在教学方法、教学组织形式、教学过程管理以及教学手段几方面的改革思路。     

医科院校计算机基础教学之我见

计算机基础是要求本科学生熟练掌握的一门公共课,该课程需伴随计算机应用的变化不断更新教学内容和改进教学方法。针对医科院校学生的特点和生源状况,教师在讲课和指导操作的同时,还应纠正学生在认识上的偏差,注重他们实践能力和自学能力的培养。     

英语课堂教学中有效确立学生主体地位浅见

学生主体性的发挥是课堂教学取得成功的关键,在英语课堂教学中可通过激发学生学习情趣,鼓励学生参加课堂活动、激活学生合作意识和实施学生互动评价来挖掘学生的主动性。     

大学英语教学中的文化教育探析

语言是文化的重要组成部分,是文化的一面镜子,语言和文化相互制约、相互影响.语言和文化的关系决定了在大学英语教学中进行文化教学的必要性.     

提高体育专业学生英语学习能力的调查分析

对省内外七所高校不同体育专业学生英语学习能力的全面调查,发现体育专业学生英语能力与其心智发展特点有关;根据这种特点,采取相应的学法教法对策,使他们的英语学习能力得到迅速提高,并为特殊专业学生的英语教学提供了理论和实践依据。     

浅谈CAI在统计教学中的作用与存在的问题

伴随着信息技术的飞速发展,教学手段的不断改进,CAI已广泛运用于统计教学工作之中.然而在实施CAI的过程中,我们既要看到它是优化课堂教学效果的有效方法,也要正视在统计教学中运用CAI存在的一些问题.     

关于统计学专业本科教学的几点思考

本文针对新形势下统计学专业本科教学问题,从教学理念、课程设置、实践教学方式和教材建设四个方面进行了探讨,提出了自己的一些想法或体会。     

浅析政治课提高教学质量之途径

本文浅议政治课提高教学质量的相关问题。