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991.
形成性评估有利于学生自主学习能力的提高及人文素质的培养。但研究表明,形成性评估只适用于英语基础较好、学习动机和策略较高的学生,不适用于英语水平较差、学习策略和学习动机较低的学生。因此,在大学英语教学中还不能彻底以形成性评估来取代终结性评估。 相似文献
992.
机械类专业课程考核方式的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
机械类专业课程具有综合运用知识进行结构分析和设计内容多而理论推导和计算内容较少的特点,针对采用传统的卷面考核方式,难以反映学生综合设计能力的问题,把多媒体技术同传统的考核方式结合在一起,提出了多媒体考核方式的新构想,并在塑料模具设计课程中进行了实践,效果令人满意,有较好的推广价值。 相似文献
993.
干部是负责领导管辖范围内各项工作和人员的统称,无论是国家的干部还是企业中、校园团体的干部,都有着重要作用,选拔干部、考核干部和管理干部是保证其职责能够良好完成的关键,但是当前我国整体上在这些方面还存在一定的问题,没有重视分类适应这个原则,基于此,从这些问题出发,分析在新时期如何应用分类适应的方法选拔、考核评价和管理干部,为相关部门提供参考. 相似文献
994.
针对很多涉农栏目和涉农频道人才流失比较严重的问题,提出层级激励、多元绩效考核、培训学分制等四条激励和培养措施,以留住对农传播人才,为促进对农传媒的发展提供参考. 相似文献
995.
在人口老龄化的背景下,随着医疗和护理等服务成本不断攀升,加之家庭小型化、青年人口迁移等原因,老年护理成本带来的负担将不断加重,迫切需要对老年护理服务需求进行评估和预测。文章基于中国老年健康影响因素跟踪调查(CLHLS)纵贯数据,运用马尔科夫链方法估算老年健康状态转移概率;同时结合人口预测结果,估算和预测不同年份、不同失能状态老年人的数量;结合全国老年服务调查数据,估算和预测老年护理服务需求。预测结果显示,2014~2050年老年护理服务潜在需求可能从3 089.96亿元上升至4.27万亿元;有效需求可能从1 172.42亿元上升至1.60万亿元;重度失能老人护理服务有效需求可能从276亿元上升至4 944亿元,这是长期护理的重点人群。老年护理服务需求增速迅猛,服务供给体系和应对机制亟待建立。 相似文献
996.
高校在完成首次岗位设置聘任后,面临着如何科学合理有效的进行岗位考核,基于此,展开问卷调查,从中发现问题,为岗位考核提出可行性建议. 相似文献
997.
“任人唯贤,德才兼备”,作为党和国家干部选拔的标准和原则,现在已是众所周知、耳熟能详的事情。但这一用人思想,并不是现代才有的,而是古已有之。从先秦开始,古人在论述人才的素质条件时,就已注意从品德和才能两方面来考虑问题了,并相继提出了“既知(智)且仁”、“才行俱兼”、“才行兼备”、“才德兼优”等概念。不仅如此,古人还非常明确,并相当科学地论述了“德”与“才”之间的关系,先后提出了“德”为“才之帅”,用人以“德行为先”、“德行为首”、“以德为本”等概念。 相似文献
998.
张志杰 《佳木斯大学社会科学学报》2015,(2):18-21
真理的检验标准问题是哲学史上的难题。马克思之前的哲学家,大多从纯粹的主观精神出发,或从纯粹的客观对象出发来建构主客体之间的一致性,其理论存在程度不等的偏颇。马克思从主客体的辩证关系出发,以实践为中介和基础,探究到检验真理的实践标准。这一重大的天才发现对哲学理论和当下现实都具有极为重要的意义。 相似文献
999.
2015年国家《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》的发布,标志着我国现代公共文化服务体系建设从战略规划阶段转入战略实施阶段,这对国家公共文化服务财政保障标准的制订与公共资源投入方式的创新提出了现实的要求。从理论上梳理现代公共文化服务体系建设对财政保障理念、保障范围、保障标准和保障方式的内涵特征,确立科学合理的财政保障标准,成为破解现代公共文化服务体系建设"瓶颈"现实的基本路径。立足于现代公共文化服务体系的标准化和均等化要求,文章提出了"补齐增量,开放业务,评价激励"的政策设计思路,以及实施"分类保障、分级分担、量化标准"的政策路径,由此建立现代公共文化服务体系建设财政保障标准的基本内涵。 相似文献
1000.
社区居家养老服务,作为一种新的养老模式,在应对老龄化社会中日益扮演重要角色;但是,由于社区居家养老服务在中国诞生的时间晚,发展模式还不成熟。其中,作为主要供给主体的社区居家养老服务站,在财务管理、内部管理、服务队伍建设等方面都存在着诸多问题。科学的社区居家养老服务站绩效评估有助于解决社区居家养老服务站发展过程中的各种问题。社区居家养老服务站绩效评估的核心在于绩效评估指标体系的设计和绩效评估流程的实施。首先,在平衡计分卡模型的基础上,分别从财务管理、服务对象、内部管理、服务队伍四个维度构建A市社区居家养老服务站的绩效评估指标体系,该绩效评估指标体系共分为15个一级绩效评估指标,45个二级绩效评估指标;其次,从绩效评估基础的培育与准备、绩效评估信息的采集与实施、绩效评估的结果公示与运用三个阶段,对社区居家养老服务站绩效评估的有效实施提出建议。 相似文献