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产学研联合培养模式是一种新型研究生培养模式,其特点在于将理论与实践充分结合,能显著提高研究生的综合素质与应用能力,是当前信息法学科研究生教育的重要发展趋势。文章分析了我国信息法学产学研联合培养模式的现状及问题,指出目前我国信息法学产学研首先应该建立联合培养的长效机制,同时还应在导师体系、课程体系、质量评价体系等方面进行完善。 相似文献
174.
文章从茂名市的地理和产业优势的角度出发,提出扩容提质工作,需要打好"扩、融、优"三张牌的观点。第一张牌是"扩",即东进南拓,优化布局,打造粤西组团式中心城市。要打破过去石化乙烯围城的困局,形成组团式、网络化、生态型滨海城市格局。第二张牌是"融",即产城融合,联动发展,构建茂名现代海洋产业新优势。将滨海资源优势转化为海洋产业优势,建设海洋产业集聚发展示范区。第三张牌是"优",即强化配套,优化环境,坚持生态优先、从容建设,以优质环境吸引投资。 相似文献
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园林景观规划设计与地域文化 总被引:1,自引:0,他引:1
地域文化的缺失导致园林景观规划设计及其实施效果呈现雷同的趋势,通过提出规划设计中地域文化的范畴和意义,强调了体现地域文化在规划设计中的重要性。借助三个实际的规划设计案例从宏观角度提出规划概念应与地域自然特点、人文特点等要素有机结合,从而从微观角度提出设计可采用保留、抽取、融合、再现等手法来体现地域文化。此外,在规划设计中运用地域文化应该注意契合性、创新性、烂漫性及可实施性等的几个方面的问题。 相似文献
177.
辅导员是高职院校学生管理工作的骨干力量,辅导员队伍的稳定和发展也受到越来越多重视。"工学结合"的人才培养模式对高职院校辅导员的工作提出了新的要求。辅导员职业生涯的良性发展是实现高职院校辅导员队伍全面发展的有效途径和方法,是辅导员队伍建设坚持以人为本、落实科学发展观的客观要求,有利于调动辅导员工作积极性,开发辅导员的潜在能力。目前,在"工学结合"背景下,辅导员需要依托企业要求,充分利用校内外资源,帮助学生解决学习、思想、心理以及就业方面的问题。以工学结合模式为背景的高职院校辅导员的职业生涯规划,既可以提升辅导员个人的职业能力,适应高职院校师资队伍建设的要求,也能更好保障以学生为主体的工学结合人才培养模式的顺利实施。 相似文献
178.
幼儿园发展规划的制订和实施,已经逐渐成为我国学前教育管理的重要工具。在幼儿园发展诊断与改进过程中,大学与幼儿园建立伙伴合作关系,以幼儿园发展规划为基点与主线,思考区域学前教育发展的新道路。本研究以东北师范大学与四川省蒲江县幼儿园合作为例,呈现区域幼儿园制订与实施幼儿园发展规划的行动研究过程。 相似文献
179.
一、系统设计背景和目标
建立涵盖事业单位人力资源管理各环节的人力资源信息管理系统意义重大,不仅有助于提高人力资源管理的规范化、科学化以及信息集成化,而且为医院的整体信息化、统一门户提供了人员、部门的唯一数据源。系统通过对人力资源的数据进行采集、加工、汇总、统计、分析,为管理者提供进行人力资源规划、预测、开发管理与人事决策的工具。 相似文献
180.
旅游语言存在本土化意识较弱的状况,由此带来的最直接后果就是旅游地语言种类减少和旅游者得不到异地体验的新鲜感.提出要以体验式旅游为契机,挖掘方言文化,制订科学的语言规划来处理好旅游语言的全球化和本土化关系. 相似文献