词汇的文化联想义与跨文化交际

从跨文化交际的角度来看，不同语言词汇由于承栽的文化信息不同会产生一些差异，表现为：对等关系、平行关系、全空缺关系、半空缺关系和冲突关系；英汉两种语言中的文化特色词的字面意义和伴随意义的异同对跨文化交际会产生很大影响，因此，大学英语教学中应注重词汇的文化联想意义与跨文化交际相结合的理念。     

关于随机点过程半群Ⅰ_0元判别的一个结果

完备可分度量空间上的随机点过程半群P_N中的素元及I_0元的判别与表征对P_N的半群结构的研究具有重要意义。本文利用直线上概率分布卷积半群的有关性质,证明了P_N中的Poisson过程为I_0元。     

GPS布网的方案研究

本文着重介绍使用静态GPS进行GPS离程拟合，在已知离程点的数目及离程点在网形中的分布来分析影响拟合的精度。从而得出在应用时比较合理的拟合方案，为制定更加合理外业观测方案提供了完整的参考依据。     

《线性代数》实验化教学初探

本文介绍《线性代数》课程实验化的教学模式,其基本思想是:教师巧妙引导问题情景,精心安排并指导实验过程,鼓励学生大胆提出各种猜想,最后师生共同证实、证伪或修正猜想并归纳总结。     

绿色食品营销的三个关键点

运用消费者采用过程五阶段理论和焦点-卖点-售点理论两种分析方法对中国绿色食品营销现状进行分析,指出绿色食品营销的三个关键点:一是消费者从知晓阶段到兴趣阶段的转化率过低,二是对绿色食品持有正面评价的消费者比例过低,三是试用绿色食品消费者比例不高。因此,要解决好三个关键营销点,就必须充分发挥绿色食品焦点的吸引力;做好卖点工作,增加消费者对绿色食品的正面评价;并完善售点服务,提高试用者比例。     

集思广益论数据 群策群力抓质量——提高统计数据质量科学研讨会观点集锦

关于统计数据质量问题,历来都是社会各界议论统计工作的中心话题。本次会议,代表们就统计工作面临的历史、现实和前景问题畅所欲言,指出了目前统计工作中存在的诸多问题,并对解决这些问题提出了具有实际操作意义的措施与方法,这对我们提高统计数据的质量,保障“以质量求生存”具有重要作用。现把代表们的观点摘录如下,希冀能给广大统计工作者有所启示。     

浅论谐音与中国传统文化

对谐音的内在含义及其产生的基础进行了初步探讨,通过分析大量的现象实例,寻找规律,试图揭示汉语谐音与中国传统文化的内在渊源     

古诗英译中数字的模糊美

模糊是古诗中非常常见的现象,其中数字也是达到模糊经常使用的手段.将古诗翻译成英语,就要运用各种方法来达到原文的效果.而翻译中对数字的处理反映了古诗中数字的模糊美.     

关于学生联想能力与提高作文水平的探讨

高考话题作文的出现给了广大考生自由发挥的空间,在教学中如何激发学生的联想和想象力成为一个有待研究的课题。本文针对中学生阅浅、生活面窄等特点认为指导学生进行发散性思维,提高联想象力是提高写作水平的基础,并结合课文教学提出了“培养学生的联想想象能力应贯穿于整个语文教学过程中,在每一篇课文,甚至第一节课中得以体现,在每一次书面或口头表达中得到实践”的观点。     

来函照登

尊敬的编辑:您好!我是贵刊热心而忠实的读者,每期必读,多年如此。今在阅读贵刊2006年第9期第144页《与你分享五句话》一文时,对第三句话:“两点之间最短的距离并不一定是直线”,我认为是假命题。公理告诉我们“:两点之间线段最短”。而直线是没有端点,向两端无限延伸的,无法度量其长短。假设此命题为真命题,那就是说,两点之间最短的距离还有可能是直线,这与“两点之间线段最短”公理相矛盾。故,此命题不成立。此上仅为本人一孔之见,当然,站的角度不同,对事物的认识也会不同,所以此命题是否包括其他方面或有其他含意?妥否,请指正。克拉玛依市…