水轮机课堂教学的认识与体会

结合河海大学热动专业的核心主干课程水轮机，探讨了专业课程水轮机课堂教学的认 识与体会。提出了启发式、讨论式、互动式、研究性和理论联系实际教学的立体教学方法；合 理地采用CAI课件辅助教学和充分利用网络开展辅助性教学手段可以获得最佳教学效果。分析了专业课成绩考核方法，把课堂表现、作业练习、课程小论文和课程考试按合理的权重计入课程总成绩，分析了水轮机课程的重点、难点及解决办法。     

论教书育人的与时俱进

根据教育学理论和多年的教学经验，针对近几年高校独生子女的比例越来越大，他们 面对学习、就业的压力增大和心理承受能力的降低的情况，提出且实践了鼓励、关爱式教育的方法。并指出鼓励和微笑教育与严格要求是不相悖的。要利用现代化科技手段，大力提高教学的现代化水平，教师必须不断学习，教师是最早从教育的“前端模式” 进入了“终生教育”。对大学教育思想新的理解、对教师职责的新诠释：严谨的制学态度和高尚的道德情操表现为教师的人格魅力。教师的职责不仅仅是传授知识，重要的是用其人格魅力去激发学生的创新能力。     

新型水生态环境综合治理模式探索

如何保护水及相关生态系统，加强流域水生态保护与修复，是21世纪水利面临的严峻挑战，迫切需要水利科技提供相关理论、方法和技术的支持。本文从应用基础、应用技术与方法，以及与可持续发展相关水利科技理论3个方面，以宜昌宜都市和夷陵区水生态与水环境治理模式为示例，阐述了“先节水后调水、先治污后通水、先生态后用水”的理念，提出了水资源优化配置与生态环境综合治理的思路、措施及科学研究与示范的建议。     

征稿启事

《北京邮电大学学报（社会科学版）》（双月刊），创刊于1999年。国内刊号CN11-4064／C，国际刊号ISSN1008-7729，由中华人民共和国教育部主管，北京邮电大学主办。     

三论我国必须大幅度调整核能政策——评《中国能源中长期（2030、2050）发展战略研究》“核能卷”对铀资源的分析

中回必须大幅度调整核能政策，因为核电大发展还存在一个致命的难题——铀资源严重短缺。《中国能源亭中长期（2030、2050）发展战略研究》“核能卷”给出的所谓“铀资源不是我国核电发展不可克服的制约因素”的“三大理由”，是不能成立的。中国如果仍坚持核电的“大跃进”，在2050年需求的天然铀储量至少是407万吨，中国能否括望从国际市场获得300余万吨天然铀资源储量，中国的快堆技术能否充分满足中国未来对核燃料的需求？为此，应制定中国核电发展的“天花板”；运用经济杠杆，大力从图际市场收购天然铀，中国核能应迅速转为面向海洋经济。     

《北京邮电大学学报(社会科学版)》投稿须知

为进一步提高工作效率，编辑部投稿方式改为作者网上投稿、查稿、专家网上（http：／／www．buptsk．cn／）审稿。投稿程序如下：     

高校课程改革与ESP复合型人才培养趋势

近年来高校各学科教学改革的不断深入，更注重与社会需求、经济发展步伐的同向培养，为日趋国际化的各领域培养和输送既有扎实专业知识和专业技能，又有一定的跨文化交际水平和外事接待能力的高端复合型人才。坚持走专业化、国际化的高校ESP复合型人才培养之路，才能使高校毕业生更具就业竞争力，同时也是各高校具备持续社会竞争力的基本条件之一。     

敬告作者

尊敬的作者：本刊已采用《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据编排规范》。为了使本刊实现标准化和规范化，敬请你们在来稿时做到以下要求：     

全球化背景下中国非政府组织面临的机遇和挑战

非政府组织(NGO)作为除政府与企业之外的第三股重要力量,在国际社会中起着越来越重要的作用。中国的NGOs虽然起步较晚,但也在逐步发展壮大起来。在全球化所带来的各个层面的交流与合作中,我们本土的NGOs正面临着不可多得的机遇以及前所未有的挑战。     

管理层收购的“政策性得利”现象

在国有企业改革中．让企业的管理人员持有一部分股份．也就是管理层收购（MBO），是眼下最热门的话题之一。在试点的过程中，有关管理层收购的争议就一直不断。2005年2月．国资委主任李荣融在接受央视《新闻会客厅》采访时指出，国有资产流失的关键问题在管理层收购。继去年底国资委作出大型国有企业不搞管理层收购的规定后。今年4月14日国务院国有资产监督管理委员会、财政部正式颁布了《企业国有产权向管理层转让暂行规定》。