常用反证法证明的几类高中数学问题

本文从否定性问题,存在性问题、唯一性问题、肯定性问题、无限性问题、分段式命题的逆命题,一些难以直接证明的问题七个方面例举了反证法的用途     

试论虚拟语气的“非虚拟用法“

本拟对“非虚拟用法”的委婉表达作一简要归纳和分析，使读能从中感受“非虚拟用法”针对不同对象、在不同社交场合使用时所产生的优雅效果，增强英语初学对虚拟语气的完整理解，以在提高英语阅读理解能力的同时，使虚拟语气的“非虚拟用法”得到更深入的探讨和认识。     

“将“的词性及其用法

“将”不论在现代汉语还是古汉语中,其词性和用法都相当复杂,以致众说纷纭,令人莫衷一是。故笔者以先今后古的顺序并以古汉语为重点就这个问题来谈一点肤浅的认识,以就正于方家。现代汉语中“将”用得很普遍,它不仅可以作名词、动词、介词、连词、助动词,还可作为一个词素与另一词素构成一个双音词。这些只要看下列例句就可以清楚。1我军将士军事素质和政治素质都很高。2下象棋时,只要把对方的“将”或“帅”逼得无路可走,就算胜利。3你只要拿话一将他,他就会干。4他当众将了我一军,要我表演舞蹈。5老王不是有心犯错误,又有悔改之心,就让他…     

That用法初探

本文对that的各种用法进行了较全面的归纳、整理、比较及论述，以便更明确及更好地掌握that的各种功能。     

企业领导干部要树立正确的法律意识

企业领导干部学法用法的关键在于树立正确的法律意识。但要求每个领导干部都成为法律专才,既不可能,也没有必要。领导干部只有树立正确的法律意识,并在正确法律意识的指导下开展工作,才能保障学法用法取得良好效果。     

关于使动、意动、为动等用法的思考

使动、意动、为动等用法 ,并不是简单的词类活用 ,而是述宾组合后表示的一种特殊的语义关系 ,是句法结构问题 ,因而应将所谓使动用法、意动用法等改为使动句、意动句等 ,纳入句法结构中 ,而不应简单地将其归入词类活用中     

谈分隔号的用法

分隔号又称斜线号，它的形式是“／”，但不是“＼”，用在需要分隔的文字或数字之间。它的另外一种形式为竖线“│”虽然国家标准标点符号用法》（GB／T15834--1995）没有对分隔号的用法作出规定，但实际工作与生活中它相当常用，所以我们试图加以探析。归纳起来，分隔号主要有下列几种用法：     

“Kind(s)of”用法小议

“Ｋｉｎｄ（ｓ） ｏｆ” 这类词组看似简单， 可在实际运用中却较难准确掌握。该文从正规语法角度、习惯用法方面以及这类词组在不同上下文中的作用加以分析比较， 同时也论及它的一些其他用法。     

在北京胡同享用法式美食

印象中钱粮胡同是北京很有名的一条胡同，挨着三联生活书店，去到人艺小剧场看话剧也很方便。不知是否出于此种考虑，今年夏天，四位传统意义上的文化艺术工作者，在胡同深处开了一家近乎袖珍型的“驯鹿餐厅”，经营的还是颇正宗的法式西餐，而开店的目的竟不约而同，在各自形而上的工作之外，寻求一种“身体力行”的生活乐趣。