在小学数学教学中如何培养学生的思维能力

小学数学的基础在人一生的发展中起着十分重要的作用。因此,在小学数学教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们的思维能力。如通过数学基础知识的掌握和理解,使学生学会多种思考方法;通过解答不同层次、不同类型的数学问题,从而培养学生独立思考、耐心细致、自觉检查的良好学习习惯;特别是那些需要经过周密思考,反复研究才能解决的问题,更有     

遇水膨胀封隔器分段酸压技术及应用

中国西北某油田奥陶系碳酸盐岩油藏以裂缝溶洞为主要储集空间，具有超深、高压和高温的特点，水平井笼统酸压存在效果差以及分段改造方式和工具选择困难等问题。阐述了遇水膨胀封隔器分段酸压技术原理、技术关键、施工程序和工具性能参数。根据试验井实际钻、录、测井资料和分段酸压级数优化结果，结合储层裂缝、溶蚀孔洞特点，并考虑完井工具对井径、井眼轨迹的要求，以有利储层段有效改造为原则，确定分段酸压完井方案，优化了封隔器下入和膨胀座封时间，开展了分段酸压优化设计以及现场试验。试验表明：分段酸压完井方案及酸压优化设计方法是正确的，但投球滑套等工具质量以及完井酸压过程中的质量控制需进一步提高和完善。     

浅谈小学生的数感发展

教学数感是指个体在实际情境中对书和运算知识的意识．也是在实际情境中运用这些知识的自觉性。它有很广阔的范围．主要体现在这几个方面：能用数来表达交流信息；理解数的意识。能用自己熟悉的事物去体会较大的数或较小的数，能用多种方法来表示数：理解数与数之间的联系和相对大小的关系：为解决问题而选择适当的运算，估计运算的结果，并能选择适当的算法和工具进行运算。     

基于Tamura纹理特征的织物组织识别算法

针对目前织物组织的识别主要依赖人工而导致效率低下的问题,研究并设计了一种基于Tamura方向度纹理特征的织物组织识别算法。该算法通过将Tamura纹理特征中的方向度、形态学运算以及高斯模糊有机结合,成功生成经纬组织点分布图以实现织物组织识别。通过计算织物组织图的Tamura方向度特征值提取了纹理信息,利用纹理信息结合数字图像处理技术获得组织点分布。实验证明,针对具有较强纹理信息的织物组织,特别是经纬纱线颜色相近的织物,该算法能够很好地实现识别效果。     

关于焦耳实验和焦耳定律

本文指出詹佑邦主编的《热学》教材中关于焦耳实验和焦耳定律讲述中的错误之处,分析了产生错误的可能原因,提出了处理的方法。     

理想气体膨胀过程中吸热和放热的讨论

以一道热学题为例讨论理想气体膨胀过程中吸热和放热情况。     

如何控制大城市人口？

一个城市的经济社会发展与人口问题紧密相连, 而目前大城市人口规模不断突破规划指标,使城市政府经常处于两难境地。解决城市人口膨胀的问题是个世界性难题。用行政手段去限制外来人口是不合理的, 这样做不但社会的公平与正义无法得到保障,而且具体操作也将面临无从入手的困境。要在源头上解决问题,必须改变城市的劳动力需求和控制用地结构。     

投资、净出口拉动经济增长的深层次原因——从收入分配视角的分析

当前由固定资产投资和净出口拉动的经济增长模式,其根源是现行收入分配机制中存在的扭曲.从宏观层面,居民收入差距的扩大和未来预期的不确定性决定了高储蓄率,而高储蓄率必须由高投资和高净出口来平衡支撑.从微观层面,初次分配中高利润、低工资的局面和企业自身的逐利动机共同推动了投资和出口的高速增长.这种格局必将长期带来产能过剩、产业逆向选择等不良后果,最终影响经济的可持续发展.通过利用相关宏观指标进行数量对比分析,对上述观点提供了数据和实证支持.在此基础上,提出了改善经济运行结构的相关政策建议.     

英国《自然》杂志 恒星诞生的秘密

20世纪后20年中，作为地球大气最低层的对流层，出现明显的膨胀。美国和欧洲科学家首次通过定量研究证实，这一变化主要是人类活动的结果。     

函数式的编译与运算

针对函数表达式的编译和运算问题，提出解决方案和程序流程，并给出具体实例。