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991.
季玢 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2013,30(3)
在20世纪的世界文坛里,伴随着都市文明缺点的日益显豁,自然与人性受到严重异化,人的完整性被无情割裂,回归自然乐园与回归本真人性已然成为一种不可阻挡的潮流.新时期以来的中国基督教文学试图通过对自然的神性解释,从神意之美中寻觅终极的源泉,架起了重返自然乐园和复归本真人性的诗意桥梁.这种神性书写暗合了世界艺术潮流的脉动,提供了某种具有未来意义的现代化文化因子. 相似文献
992.
质量技术监督行政处罚自由裁量权,要遵循公平与效率的原则,用程序控制,依法规治理,以期有利于质量技术监督部门正确、及时而有效地执法,切实保障行政相对人的合法权益。 相似文献
993.
13世纪是蒙古人强盛的时代,追究其理性原因,这主要是由于当时的蒙古人普遍具备和弘扬了全族拥有的英雄精神、爱家爱族的全民意识、世代传承的民族品格和汗王将帅的自由开拓等精神.这些精神优化和促进了民族个体的能力、情感和创造性;而成吉思汗的世界精神和不容置疑的法治精神,前所未有地增强了民族整体的凝聚力和生机活力,使得全社会高度走向有序和不断开拓创新.这些精神因素有机融合而构成了整个民族的精神结构,它引领和促进了13世纪蒙古人的壮大和强盛. 相似文献
994.
今年,江苏省泰州市将免费培训350名养老护理员,从7月起分四批进行。人员大多来自乡镇敬老院、城乡社区居家养老服务站,内容有老年人的护理、医疗康复、精神慰藉等技能。培训教师来自泰州职业学院,从理论和技能两个方面对学员进行严格训练。 相似文献
995.
博大精深的中华文化,蕴涵着丰厚的滋养,文学作为文化的一个子系统,既是我们历史生活的见证,又是我们民族精神的体现。是学生积淀文学素养,提升写作能力,建构正确的品德情意价值观的重要管道。围绕着对“古典文学之美”的挖掘,我会同部分语文科教师在《古典文学之美》系列校本教材的研发与教学策略创设方面进行了深入的探究。 相似文献
996.
吕宗英 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(5):28-30
传统的作文教学模式已明显束缚了学生的创作个性,这一弊病同样使学生缺乏写好作文的创作原动力。利用赏识教育,找出其闪光点,从一字一句一章一文,提高学生的创作热情,激活学生的写作兴致,使其原动力不断滋生,源源不断,成就佳作。 相似文献
997.
许映琴 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(2)
培养富有创造力的学生是实行素质教育的重要任务。写作教学中,更多的时候,我们过于崇尚创新,认为习作中的选材必须标新立异,语言必须优美生动,构 相似文献
998.
999.
人性与自由情感——兼论奥斯卡影像美学 总被引:1,自引:0,他引:1
马立新 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2011,(6):118-124
人类存在着两类不同性质的情感:自由情感和必然情感。所谓自由情感指的是刺激源和这种情感对象之间没有任何直接的利害关系条件下所产生的情感。美的本质就在于自由情感。奥斯卡艺术堪称电影艺术中的经典。奥斯卡奖近百年的评奖历史证明人性是社会大众和奥斯卡奖评委共同的最好的审美趣味激发源。其中爱情、亲情、友情是奥斯卡影像中最浓墨重彩的人性主题,是自由情感的主要源泉,也是奥斯卡影像美学的核心。 相似文献
1000.
张家口商义县“8.28”特大道路交通事故发生后,河北省厅连夜召开“预防特大道路交通事故紧急电视电话会议”,为全面贯彻落实省厅预防重特大道路交通事故电视电话会议精神,8月28日晚11时,29日上午8时,新乐市交警大队班子成员、各科、室、中队负责人连续两次在三楼会议室召开预防重特大交通事故工作会议,会议分析了张家口商义县特大道路交通事故发生的成因, 相似文献