全文获取类型
收费全文 | 16998篇 |
免费 | 446篇 |
国内免费 | 82篇 |
专业分类
管理学 | 1341篇 |
劳动科学 | 79篇 |
民族学 | 203篇 |
人才学 | 338篇 |
人口学 | 332篇 |
丛书文集 | 4800篇 |
理论方法论 | 803篇 |
综合类 | 8401篇 |
社会学 | 1079篇 |
统计学 | 150篇 |
出版年
2024年 | 55篇 |
2023年 | 206篇 |
2022年 | 210篇 |
2021年 | 242篇 |
2020年 | 231篇 |
2019年 | 224篇 |
2018年 | 122篇 |
2017年 | 221篇 |
2016年 | 290篇 |
2015年 | 479篇 |
2014年 | 874篇 |
2013年 | 799篇 |
2012年 | 991篇 |
2011年 | 1127篇 |
2010年 | 1110篇 |
2009年 | 1113篇 |
2008年 | 1549篇 |
2007年 | 1116篇 |
2006年 | 965篇 |
2005年 | 1011篇 |
2004年 | 1033篇 |
2003年 | 874篇 |
2002年 | 765篇 |
2001年 | 624篇 |
2000年 | 543篇 |
1999年 | 258篇 |
1998年 | 130篇 |
1997年 | 110篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 47篇 |
1993年 | 30篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
22.
23.
24.
道德情感是伴随着道德认识而产生的内心体验。这种体验能把客观的道德需要 ,转化成一种稳定的内部驱动力 ,促使人们产生相应的道德行为。中小学的历史教学可以促使青少年通过对历史人物、历史事件的认识、评判而产生一种内心体验 ,激发起历史责任感和道德追求 ,这是我们今天青少年德育中大有开发潜力的重要资源。一、历史教育在青少年德育中的地位由于多种经济成分所有制形式和分配方式并存 ,决定了社会伦理关系的层次性和复杂性。决定了道德追求的多样性 ,也影响着青少年的道德养成。少数学生中存在着三无状态 :人生无目标 ;生活无所谓 ;学… 相似文献
25.
覃世艳 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(11):170-173
人的存在之所以不同于动物的存在 ,就在于人能进行实践活动 ,实践是人类的根本特性。无论是人的自然存在、社会存在还是精神存在 ,都离不开实践 ,实践活动决定着人类社会的基本面貌。人类最终获得全面解放与自由也得依赖实践这一根本途径 相似文献
26.
中国近代史学的科学化主要表现在唯物史观的传入与确立、具体的史学观念的变化以及史学方法的更新三个方面。在这个过程中 ,非马克思主义史家作出了较大的贡献 ,他们所倡导的进化史观、客观的治史态度、广泛的史料范围和严谨的治史方法在奠定我国现代史学发展的新格局的过程中发挥了重要的作用 相似文献
27.
文章认为,要使图书馆工作适应新的技术革命和社会主义市场经济的需要,就必须转变观念.当前需要转变的观念有以下六个方面:图书馆由藏书中心变成文献资料中心、信息中心、智力开发中心;从关门办馆到开门办馆;从无偿服务到有偿服务;从独自办馆到馆际协作;从手工操作到运用现代技术手段;从与世无争到积极竞争. 相似文献
28.
支戈壁 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(2):225-228
建设一支高素质、高水平的教师队伍,对我国迎接知识经济时代的挑战,实施科教兴国战略以及提高整个民族劳动者的素质,都具有极为重要的意义。但多年来形成的结构、机制和观念问题,一直制约着高校人才资源的开发和发展。不突破原有的模式,就不能很好地开发出高校急需的高精尖人才,高校就不能得到充分的发展和壮大。本文就我国高校人才资源开发中当前存在的问题从结构、机制和观念三个方面进行了探讨。 相似文献
29.
贾伟 《福建论坛(社科教育版)》2002,(2):59-60
本文剖析了资产阶级人权的抽象性、超阶级性、不平等性;阐述了马克思恩格斯人权现是历史的、具体的、社会的、有阶级性的理论观点. 相似文献
30.
杜江涌 《西华师范大学学报(自然科学版)》2005,(1):92-96
作为民法的一项基本原则,意思自治在遗嘱继承中的作用日益凸现。本文在追溯遗嘱自由原则发展演变的基础上,对意思自治原则在遗嘱继承中的体现做了一个全面的介绍,并就完善我国继承法对遗嘱自由原则的设计提出了自己的见解。 相似文献