新时期群众舞蹈创作的思考

群众舞蹈在当今社会中已经被越来越多人们所接受,作为一种具有较高参与度的艺术形式,在建设精神文明方面也起到了非常关键的作用。群众舞蹈与专业舞蹈还是具有相当大的差距的,因其对于动作要领的要求以及场地条件的要求比较低,所以受到了人民群众的欢迎,可以起到锻炼身体的作用,还可以使人民群众得到精神上的满足感。在新时期群众舞蹈发展十分迅速,这时就应该以建立健全群众舞蹈的创作为切入点,使人民群众由于创新创作迸发出勃勃生机。     

高校教师提高自身课堂教学能力之方略——以舞蹈教学为例

文艺是一个时代的号角,能够引领时代风气,体现精神风貌。尤其在文化强国战略目标的引领下,全民舞蹈热情高涨,广场舞、街舞等各种民间舞蹈广见于公共场所,民众对于舞蹈的需求不断增加,进一步推动了高校舞蹈专业的建立与发展。从自身从事高校舞蹈教学来看,作为高校舞蹈教学的主体,舞蹈老师必须认清自己所肩负的历史使命和责任,不断提高自身的专业技能和综合素质,不断开拓课堂教学的新途径,创新课堂教学的新方法,才能培养出业务素质过     

地域特色文化与高校学前教育舞蹈教学融合策略分析

随着我国教育改革进程的不断推进,我国各师范类院校相继开设了学前教育专业,为我国学前教育的进一步发展开创出一番新的局面,加深了对学前教育的重视,为学前教育质量的有效提升提供了不可忽视的促进作用。与此同时,为响应素质教育的号召,促进幼儿的全面发展,舞蹈教育作为学前教育中重要组成部分,其教育质量将直接影响幼儿今后的肢体发展与舞蹈学习。本文主要就地域特色文化与高校学前教育舞蹈教学的融合做出简要分析,希望能够为学前舞蹈教育质量的提升以及我国民族民间文化的永久传承提供有效的参考。     

浅谈舞蹈的叙事

舞蹈是人体的艺术,而舞蹈的叙事性就是用人体的动作或者说是动态来描述"事"的方式和特性。本文主要从四个方面简要论述了舞蹈叙事的结构方式。     

高校舞蹈教学的改革和发展

本文论述了高校舞蹈教学的现状及改革发展的前景。着重强调综合院校舞蹈教学要突出师范性,要密切联系实际。     

不一样的"牵手",一样的感动——舞蹈《牵手》背后的故事

在2007年第四届cctv电视舞蹈大赛中,由残疾入马丽、翟孝伟表演的舞蹈<牵手>成为最大的亮点．并在广大观众中引起轰动,继2007年5月2后,2008年2月,马丽、翟孝伟、李涛再度走入btv"真情互动"栏目现场,向观众展示了成名前后的艰辛、尴尬、纠葛、争执、挣扎和微妙的心态变化,不一样的"牵手",一样的感动.     

浅谈当代民族民间舞蹈的价值取向

我国历史悠久,民族众多,民族民间舞蹈资源极为丰富。随着时代的变迁,许多民族民间舞蹈文化正在逐步淡化甚至消失。深入地研究、探讨当代民族民间舞蹈,注重民族特点,充分运用各民族舞蹈语言及注重体现民俗性三个方面的价值取向,对于创作出当代优秀的民族民间舞蹈作品,推动我国民族民间舞蹈文化的全面发展和繁荣具有一定的积极作用。     

民间风俗的诗意展现——《五溪风俗揽胜》的人类学解读

龙燕怡、龙民怡的民俗散文集《五溪风俗揽胜》，用文学和美学的手段传达出他们在五溪20多年田野工作的实地观察和体验，全方位地展现了具体传播情境中丰富而多彩的五溪风俗。没有理论总结，没有概念界定，没有人类学术语，然而读者却可以在美的享受中感受到人类学的思想内核。     

一座博物馆—庙宇建筑的民族志——论成为政治艺术的双名制

基于跨度9年的参与观察,本文采用民族志方法叙述了一个同时兼具博物馆和庙宇之名的建筑物从创意到启动再到完成的过程。这个过程包含着学界的参与、村民的努力和政府机构的支持与通融,也是近现代中国社会多种紧张关系在这个情境中被缓和、解决的过程。本文认为这个过程包含着中国传统的双名制被激活并被现实地运用的文化技巧,这种技巧表现在公共事务领域就成为一种政治艺术。     

逆风飞扬,聋女"全能冠军"拒绝特长保送名校

6月7日,安徽芜湖一中18岁的女孩钱可人,和全国1000多万学子一样参加高考.这个在5月20日刚刚闭幕的第7届全国残疾人运动会比赛中获得3块金牌并打破两项全国纪录的女生,考前就被全国多家名校"预订".可有谁知道,这个听力一级障碍的"丑小鸭",一个10多次荣获全国冠军的国家一级运动员,一个被国际前奥委会主席萨马兰奇钦佩的中国小画家,一个舞蹈被市政府专文嘉奖的"全能多才冠军",面对所有名学校敞开的大门,她的大学她作主,她偏要凭借自己的实力来实现梦想.