浅谈独立院校“英美概况”课程的教学方法

《英美概况》课程是对英语专业学生所开设的一门必修课,主要讲述英美等英语国家的自然、地理、经济、政治、宗教、体育、文化等社会生活方面的基础知识,如果用传统的＂填鸭式＂的教学方法授课已很难激起学生们的兴趣。本文从教学实践出发,指出了该课程教学所存在的问题,并根据学生的特点,探索性地总结出了几点适合该课程教学的教学方法,以求达到预定的教学效果。     

浅析教师在英美文学课程中的中介作用

英美文学史及英美文学选读是英语专业高年级必修课，既需要较强的语言基础，又涵盖英语国家社会、历史、文学和文化等多方面的背景知识。本文以费厄斯坦的中介理论为切入点，探讨了英语教师在英美文学课程中发挥中介作用的途径，提出教师应在教学实践中充当中介者的角色，激发学生学习兴趣，赋予学生自主学习的能力。     

参与式扶贫：霍山中荷扶贫项目的核心

霍山中荷扶贫是一项为期五年（1998－2003），荷兰王国政府无偿援助2000万荷兰盾，中方配套3900万元人民币的双边合作项目。     

大学英语分级教学环境下英美文学教学探讨

在大学英语分级教学环境下开展英美文学教学具有十分重要的意义,但目前高校英美文学教学存在一些问题。本文运用建构主义学习理论和语境理论,为加强大学英语分级教学环境下英美文学教学提出了四点建议。     

鹧鸪天·打鱼草少妇

正~~     

《英美概况》课程体系与教学内容改革研究

文章主要从课程体系和教学内容两个方面,研究传统《英美概况》课程的改革情况,使该课程能满足新时期对课程教学的新要求。     

英美法律语言研究述评

英美法律语言研究渊源于古希腊、古罗马及欧洲大陆文化,经过中世纪经院式发展,至近代随着法学研究的发达,虽然还没有发展为一门学科,但是学术成就硕果累累。20世纪后,英美法律语言研究随着司法实践的发展,发展为一门系统的学科。对这一发展过程,我国学界对其了解不甚系统。只有对这一发展过程中出现的相关文献进行梳理并分析其发展规律,才能解决我国学界在该问题认识上的分歧。     

英美文学中隐喻词的理论概念及其翻译探讨

隐喻是一种思维方式、一种认知手段,同时也是一种修辞手法,在文学作品中有着非常广泛的应用,利用本体与喻体之间的相同点,将喻体映射到本体中,以喻体自身的特点对本体的特性进行更好的展示。在英美文学作品中,隐喻的作用非常重要。本文对隐喻的理论概念进行了分析,并对英美文学中隐喻词的翻译进行了分析和探讨。     

Zn(mnt)(phen-5,6-dione)配体间荷移跃迁特性与结构的关系

研究了新近合成的马莱腈二硫纶·邻菲咯啉 - 5,6-二酮合锌配合物 Zn( mnt) ( phen- 5,6-dione) ( mnt2 - :1 ,2 - dicyano- 1 ,2 - ethylenedithiolate or maleonitriledithiolate;phen- 5,6- dione:1 ,1 0 - phenanthroline- 5,6- dione)的电子吸收光谱 ,探讨了马莱腈二硫纶·邻菲咯啉 - 5,6-二酮合锌配合物配体间荷移跃迁 ( L L′ CT)特性 ,发现该跃迁吸收谱带较 M( mnt) ( phen- 5,6-dione) ( M2 :Fe2 ,Co2 ,Ni2 ,Cu2 …… )的 L L′ CT较弱 ,其本质是 Zn( mnt) ( phen- 5,6-dione)分子轨道能级图中 LL′ CT是宇称禁阻跃迁 .