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271.
英语语音的学习是语言学习的重要起步阶段,对于语言学习的其他各种技能训练都有很大的促进作用。用英文歌曲作为教学材料辅助语音课堂教学不仅能够体现出英语语音的音乐美,节奏美从而激发学生的学习动力,而且这种寓教于乐的教学方式强化了师生互动,打破了学生的畏惧心理,使学生轻松掌握语音规则和发音技巧。 相似文献
272.
在教学改革的大背景下,教学研究的中心发生了转移,由此教学关系也发生了改变。学生的地位由听众转向了主体地位。高级英语作为专业基础课,在英语专业学生的学习中占据着相当重要的地位。本文即在这种变革的背景下,对高级英语的教学与自主学习进行了介绍和论述。 相似文献
273.
佟靖 《佳木斯大学社会科学学报》2014,(1)
随着中国对外交流的不断深入,英语在中国的本土化这一历史进程是一个不容争辩的客观事实,并且它的研究前景十分广阔。本文对英语本土化的进程进行概述,并对英语在中国的本土化现象从语音、词汇、句法和语篇等四方面作以探讨,就英语本土化教育作以展望。 相似文献
274.
青丽 《湖南涉外经济学院学报》2014,(4)
大学英语移动学习已越来越广泛地被当今大学生所采纳,同时也受到了国内外教育界专家、学者的关注。本文对大学英语移动学习的模式进行了初步研究,并从英语移动学习所产生的弊端进行分析,对大学生英语移动学习的行为管理提出了几点建议。 相似文献
275.
276.
巩固训练是英语课堂教学的一个重要环节,是达成教学目标的必要措施。通过这一环节,教师可以及时了解学生掌握知识的水平,从而及时调整教育教学策略。巩固训练活动应该贯穿于课堂教学始终,运用游戏、表演、调查、练习、创作、归纳、竞赛等手段,达到激趣、检测的目的。下面结合教学实例,谈谈我的具体做法。 相似文献
277.
“句型转换”是中考英语试题中一种常见的题型,该题型在答题时不仅要求学生具备扎实的词汇、语法知识,还要求学生具备相应的灵活性和较强的综合运用英语知识的能力。此题采用的是限词填空的形式,通常是先给出一个完整的英语句子, 相似文献
278.
279.
听力是英语的基本技能之一,又是学好英语的重要手段.长期以来,听力教学遵循固定的教学模式,学生觉得单调、乏味,改革英语听力教学,在听力课中恰当地应用英语歌曲进行辅助教学是一种非常有趣而且有效的教学方法. 相似文献
280.
李学颖 《天津市财贸管理干部学院学报》2012,14(1):69-71
成人英语教学是成人高校课程中的一大难点。由于学生个体差异较大,并长期处于传统教学模式下,学生的英语应用能力与职业的要求还有一定的距离。为此,笔者基于自身的教学实践,提出了职业化与模块化英语教学模式的构想,并在论文中阐述了这一构想的出发点,实施要素以及实施效果。 相似文献