全文获取类型
收费全文 | 18593篇 |
免费 | 291篇 |
国内免费 | 74篇 |
专业分类
管理学 | 1507篇 |
劳动科学 | 63篇 |
民族学 | 933篇 |
人才学 | 593篇 |
人口学 | 19篇 |
丛书文集 | 3301篇 |
理论方法论 | 742篇 |
综合类 | 9860篇 |
社会学 | 1885篇 |
统计学 | 55篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 238篇 |
2022年 | 209篇 |
2021年 | 286篇 |
2020年 | 288篇 |
2019年 | 252篇 |
2018年 | 97篇 |
2017年 | 257篇 |
2016年 | 445篇 |
2015年 | 642篇 |
2014年 | 1399篇 |
2013年 | 1157篇 |
2012年 | 1343篇 |
2011年 | 1399篇 |
2010年 | 1294篇 |
2009年 | 1345篇 |
2008年 | 1414篇 |
2007年 | 1027篇 |
2006年 | 906篇 |
2005年 | 880篇 |
2004年 | 820篇 |
2003年 | 668篇 |
2002年 | 656篇 |
2001年 | 568篇 |
2000年 | 490篇 |
1999年 | 245篇 |
1998年 | 179篇 |
1997年 | 125篇 |
1996年 | 104篇 |
1995年 | 60篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 10篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
金鹃飞 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2003,(6)
歌曲演唱是艺术再创造。一首声乐作品需要演唱者将它变成有声、有情、有字、有形的演唱艺术,也就是声乐作品的“二度创作”。“二度创作”离不开演唱者对作品的分析、风格的把握、情感的处理等等方面。试从风格情感、咬字吐字、速度力度等方面阐述演唱中的艺术处理,旨在追求声乐作品的演唱更加动人,更加贴切,更加扣人心弦,更加完美;达到声以情发,情依声传,声情并茂,字正腔圆的目的。 相似文献
72.
杨静 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,20(4):205-208
本文对我国近20年来的电视美学理论、电视剧研究和专题片研究进行评述,探寻了电视艺术理论对电视艺术特性的辩析以及随着电视艺术的介入,电视艺术的通俗化、大众化和商业化趋向。 相似文献
73.
翟洪涛 《常州工学院学报(社会科学版)》2003,21(1):71-72,78
本文对日常生活和学术研究中自然、艺术以及美这三个词语的含义进行了深入细致的辨析,旨在 澄清其含义,有助于正确、恰当地使用。 相似文献
74.
75.
<正> 随着工业从“蒸气化”进入“电子化”,人在企业生产经营活动中的作用越来越重要,于是,一种以尊重人,激发人的工作热情为核心的“以人为本”的企业管理学说风靡全球,世界上许多著名的企业管理者们,把这种学说的精髓与企业的实际情况结合起来,创造出了卓有成效的“一”字管理。 擦亮一双鞋一月赚百万 休斯,查姆斯是现代企业界中一个传奇的人物,他的管理技能令许多同行拍案叫绝,美国一家民间商人协会曾授予他“管理大师”称号。他在担任美国“国家收银机公司”销售经理期间,曾面临着危机:公司的财务困难,被在各地负责推销的人员知道了。因此这些人都失去了工作热情,销售量开始下跌。到后来,情况严重到有可能使查姆斯和他手下的几千名销售员一齐被“炒鱿鱼”的地步。于是,查姆斯决定把全国各地的销售员召到总部召开一次大会。 相似文献
76.
77.
李菲扑到王敬的怀中说:“如果没有你,我真的会承受不住这个打击,会垮掉的,我会用自己的爱来回报你的。”王敬久久地凝望着她说:“我的爱是不需要回报的,我是心甘情愿的。” 相似文献
78.
吴良红 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2006,6(1):99-102
凯瑟琳.安.波特的中篇小说《老人》在时间结构、叙述视角以及人物话语几个方面紧紧围绕米兰达对艾米姑妈的悲剧故事的了解过程这一主线展开。通过这些叙事策略进一步深化了小说的主题。 相似文献
79.
教师点拨艺术是我国教育改革中需要认真解决的问题。在小学教育教与学这一矛盾中,提高教师政治、业务素质始终是解决这一矛盾的主导方面,在解决这个问题时教师点拨艺术占有很重要位置。 相似文献
80.
古代文学作为历史产物的优秀作品,不因时代的变迁、读者对象的不同而减弱其艺术魅力或丧失生命力。古代作品的内涵愈丰富、艺术愈精美,则其超时代、超阶级的感应力愈大。感应力愈强,则拓展读者的层面愈阔,接受者愈众。古代作品对现代人来说,因时变势异,从思想内容、名物典故、山川地理、典章制度到价值观、审美观、心理状态等等方面都有了很大的变化。特别是媒介手段由古汉语(文言文)到现代汉语(白话文)这之间虽有承传关系,但二者差异很大,今人要阅读古代作品第一步就是要打破“语言隔阂”,这就出现了为鉴赏文本创造条件的注解、疏证、笺说… 相似文献