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691.
692.
蒲淑萍 《淄博师范高等专科学校学报》2005,1(2):73-78
元认知策略是学习者在学习过程中采取的管理步骤。在数学教学中进行元认知策略训练,实质是培养学生数学学习的自我意识,使他们形成自我评价数学学习的习惯与能力,掌握矫正与控制数学学习活动的技能,养成对数学思维方法的悟性,从而深刻领悟数学的真谛。本文结合数学教学阐述了培养学生掌握元认知策略的实践经验与认识,并提出了相关的教学建议。 相似文献
693.
刘鉴平 《江苏教育学院学报》2005,(2):90-91
通过对新教材和《标准》的学习,结合新教材教学过程中的所得和对《标准》的认识,从实验教学方面人手,强调创新思想,结合各种不同类型物理实验教学方法的教学,强调以学生为主体,积极改变自身的教学方法适应新教材的教学要求. 相似文献
694.
生殖性克隆是生命科学领域的前沿尖端技术,它正面临来自伦理和技术的双重挑战。本文通过分析生殖性克隆技术中存在的伦理问题和技术问题,站在以人为本、尊重生命的道德立场上,就生殖性克隆技术的发展方向发表见解,并同时阐发作者对生命价值、生命伦理基本原则的看法。 相似文献
695.
材料力学实验是材料学科的核心专业基础实验,其实验教学尤其重要。然而传统的线下集中式实验教学模式已经不适合新工科建设背景下对工程实践创新人才的培养需求。在深入分析传统线下集中式实验教学模式存在问题的基础上,采用线上幕课、虚拟仿真实验系统和线下实验教学相结合的线上线下混合式教学模式对材料力学实验进行实验教学改革和探索,取得了良好的教学成效。该实验教学改革的实践和探索,对提高学生学习积极性、解决实验学时不足、提升实验教学质量和培养学生的工程实践创新能力等方面具有一定的借鉴意义。 相似文献
696.
697.
《辽宁工学院学报(社会科学版)》2008,10(5)
针对机械工程的实验教学,在三年多的教学实践中,从实验教学体系的调整、实验管理体制的改革、实验设备的更新、实验内容的改进、实验室开放和实验教学质量监控等方面,进行系统地、全面地探讨和实践,注重学生综合素质的培养和教师自身素质的提高,取得了预期的教学效果,对今后的工作及其他工科院校的实验教学改革具有一定的借鉴作用 相似文献
698.
本文以对教材实验的改进、微型化实验的探索、多媒体模拟实验教学等为重点,介绍在中学化学实验教学中实施“绿色化实验教学”的一些成功做法,以期推动中学化学绿色化实验教学进程。 相似文献
699.
李占波 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2004,6(2):97-97
阐述了高等数学实验课的重要性和利用计算机辅助进行高等数学实验课教学的优点,同时对高等数学实验课CAI的内容结构、特点等进行了论述和探讨,开拓和探索了一条利用CAI软件进行高等数学实验的道路. 相似文献
700.
倒摆系统参数测定的精确与否对控制质量有较大影响。本文从整个小车系统出发推导了求取该系统主要参数(M_0、F_0、G_0)的公式。证明了该系统可等同于一个惯性环节与一个积分环节相串联的结构形式,并导出了该结构形式下系统参数β_1、β_2和小车拖动系统参数M_0、F_0的G_0的关系式。文中还介绍了测取β_1、β_2的一种实用方法。 相似文献