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61.
生态学中关于生态位的理论是师范高等专科学校发展定位和办学特色的一个重要理论基础。丽江师范高等专科学校地处三个世界遗产之地,以生态位原理为指导,寻求差异化发展途径,争取升格为丽江民族学院,实现办学定位的生态位分离,不仅能满足丽江、怒江、迪庆等地区人民对接受高等教育的需求,为丽江及周边州市提供强大的人才支持,同时亦能够提升丽江作为世界名城的文化内涵和品质,带动地方社会经济文化发展。 相似文献
62.
21世纪医学人才必备的素质与医学教育改革 总被引:4,自引:0,他引:4
胡凯 《中南大学学报(社会科学版)》2000,(4)
21世纪医学人才必须具备德高、学博、医精、能力强、身心健康等素质 ,我们必须转变教育观念 ,形成全方位教育结构 ,改革课程体系和教学内容 ,不断提高教师素质 ,以全面推进医学生素质教育 ,加快医学教育改革 相似文献
63.
高等农业职业技术教育是高等教育的重要组成部分 ,是培养适应农村经济和社会发展需要的高级技能型、应用型人才的一种有效形式。知识经济的到来、终身教育理念的形成以及职业教育法律地位的进一步确立 ,为高等农业职业技术教育带来了新的发展机遇 ,同时面临严峻挑战。突出高等农业职业技术教育特色 ,全面改进和完善其教学体系 ,成为高等农业职业技术教育改革和发展的重要内容 相似文献
64.
不失其所在,其命维新--高等中医教育的现代定位及其改革 总被引:2,自引:0,他引:2
中医学及其教育无论从古代还是从现代看 ,其民族性都是不容置否的 ,这是由中医学的民族性内容决定的。但近代以来 ,由于各种原因中医教育的民族性受到了忽视。现代高等中医人才培养模式应重新构建。需审慎对待现行的中医人才培养模式 ,切忌以社会需求替代中医药人才成长规律 相似文献
65.
高等农业院校经济困难学生的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
原广华 《山西农业大学学报(社会科学版)》2003,2(4):365-367
随着高等教育改革的不断推进 ,高校收费全面并轨 ,使贫困生问题越来越受到社会和学校的广泛关注。在农业院校 ,贫困生问题更为突出。笔者结合多年助困工作的经验 ,综合大量调查事实 ,在透彻分析致贫原因和现实制度的利弊的基础上 ,提出根本性解决办法 :扩展勤工助学途径 ;加强贫困生思想教育 ;合理利用助学贷款 ;建立科学的收费标准 ;实行学分制等。 相似文献
66.
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中、小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。 相似文献
67.
《吉首大学学报(社会科学版)》2019,(Z1)
本文分析了目前气象部门高等函授教育的现状及面临的问题,还结合气象事业对新型人才需求的实际,分析了当前气象事业发展对高等成人函授教育的需要。并根据气象部门函授站函授教学的调查,从函授教学计划改革、课程设置、教材编写、教师队伍建设和改善办学条件等方面就如何提高气象部门高等成人函授教育的教学质量进行了探讨。提出全方位提高函授教育质量的思路,对气象高等成人函授教育中存在的问题提出相应的对策。 相似文献
68.
大工程观是以综合理性为主导的教育理念,是将科学、技术、经济、社会、环境生态、文化以及审美艺术、伦理道德等价值观整合起来指导工程实践的一种教育模式。在此理念下培养的工程人才要具备深厚的工程素质、广博的综合知识背景、良好的人文素质和较强的社会活动能力,高等工程教育的人才培养要通过改革课程体系、强化实践教学、开展科技创新活动、加强学生非智力因素培养、提高教师工程实践能力等途径加以落实。 相似文献
69.
《成才与就业》2012,(7):52
看我技能学在手,升学就业皆无忧!欢迎报考首批国家级重点学校学校简介:(凡海岛、低保家庭学生均可享受国家资助政策)上海市徐汇职业高级中学是首批国家级重点职业学校、华东师范大学职成教研究所实验学校、国家第177职业技能鉴定所、上海市烹饪开放实训中心。学校管理严格,校风好、就业率高、社会声誉好。就业率高:学校近三年毕业生就业率一直保持在98%以上。升学率高:同类学校三校生高考升学率领先。就业单位:西郊宾馆、波特曼丽嘉酒店、四季酒店、上海大酒店、上海天祥质量技术服务有限公司、徐汇区人民政府机关事务管理局等沪上知名四、五星级中外合资酒店、企事业单位、各大商务中心等。 相似文献
70.
王得盛 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2003,25(6):125-126
高等师范学校的音乐教育肩负着为国家培养音乐教育人才,推动国民艺术教育发展的重任。当前,只有转变教育观念,把德育作为第一培养目标,大力加强师范性教育,确定音乐教育的科学定位,建立合理的课程体系,因材施教,使学生具备较高文化知识水平、扎实的专业知识技能和较强的社会适应能力,才能适应社会发展的需要和人才市场的需求。 相似文献