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971.
《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(5)
黄大族,男,壮族,1962年9月出生.广西凤山县人.大学本科学历,高级讲师职称。黄老师先后就读于广西河池师范高等专科学校(今河池学院)中文系和广西教育学院中文系,曾供职于凤山县久加中学、凤山县教师进修学校、凤山县民族中学、凤山县中学。现任广西河池市凤山县高级中学语文教师,河池市政协委员,凤山县政协常委。2000年5月被推选为广西二十一世纪园丁工程B类培养对象。师从河池学院中文系韦启良教授和温存超教授研究中学语文教学理论与实践,得到了两位恩师的悉心指导。 相似文献
972.
邢台市现有高职院校三所:邢台职业技术学院、邢台医学高等专科学校、河北机电职业技术学院。其中,邢台职业技术学院和邢台医学高等专科学校分别是全国和河北省示范性高等职业院校。本文着重研究邢台市高职教育的现状及发展。 相似文献
973.
《湖南文理学院学报(社会科学版)》2009,34(4):F0002-F0002
雷明全,男,1967年出生,湖南安乡人,中共党员,1991年毕业于湖南财经学院工业企业管理专业。I991年分配到常德武陵液压件厂工作,I995年调入原常德高等专科学校社科系,现任教于湖南文理学院经济与管理学院,担任产业经济研究所所长、学校学术委员会委员、学校教学工作委员会委员等职务。1997年任讲师,2002年任副教授,2007年晋升为教授,主要研究方向是西方经济学与发展经济学。 相似文献
974.
WTO的加入,既给吉林省的农业和高等农业教育带来了发展机遇,同时也使之面临严峻的挑战。依托区域优势,调整农业产业结构,发展特产业,是吉林省农业发展的目标。吉林省高等农业教育应适时培养和输送特产业发展所需要的专门人才。为此,应采取以下措施:面向“三农”,拓展教育空间;加强素质培养,提高教育质量;开展订单办学,为区域经济建设服务。 相似文献
975.
张丽丽 《高等函授学报(社会科学版)》2006,19(6):62-62
拙作《谈“可乐”的产生与发展》发表在《沙洋师范高等专科学校学报》2005年第5期。经卢卓群教授指教,本文回顾了一年多来从一篇小课程论文写到专业性学科论文的点滴心得,愿能够给广大论文初学者一点启发。由小文章转向大文章的撰写中,要重新收集、整理资料,然后对繁难庞杂的资 相似文献
976.
977.
她解开的不仅是人们的误解,更是一条人生的财富之路。摩尔曼斯克是位于俄罗斯西北部,处于北极圈内的一座小城,一直默默无闻。去摩尔曼斯克旅游的人几乎全都是通过一个名叫"立华旅游"的机构。机构的管理者是一个年轻的中国女孩——孙丽华。是她"发现"了摩尔曼斯克,自己也因此成为千万富姐。孙丽华是北京大兴县人。1996年,孙丽华和姐姐来到莫斯科做小 相似文献
978.
王春艳 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2002,2(2):22-23
加入WTO后,我国会计准则、会计信息技术应用、会计市场等都会受到挑战,我国高等财会教育应积极调整教育思想和目标,在会计电算化教学、会计实习教学、教师队伍、现代化图书馆等方面进行改革和调整,以迎接挑战。 相似文献
979.
提高教学质量,加快我国高等商业院校的教育改革 总被引:1,自引:0,他引:1
吴总建 《电子科技大学学报(社会科学版)》2002,4(2):105-106
随着世界经济一体化进程的发展 ,缩小我过高等商业院校教育与世界一流大学教育的差距已成必然。本文分析了我国高等商业教育发展的形势 ,同时指出了其发展与改革的方向 相似文献
980.
加强实践教学是高职院校发展的关键 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育是指以培养适应生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才为根本培养目标的专门教育。高等职业教育的实践教学是高等职业教育内涵的核心,在一定意义上可以说,高等职业教育实践教学决定了高等职业教育的特征,决定了高等职业教育培养目标的实现。高职院校作为高等职业教育的实施者,它的办学质量关系着未来企业员工的素质,影响着产业进步,特别是我国加入WTO以后,市场竞争更加剧烈,更加需要高素质的技术应用型人才。因此,保证高职院校良好的办学效果,积极推动高职院校教育事业的发展,加强实践教学是关键。 相似文献