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51.
以人为本是我国领导人提出的科学发展观的核心,体现了我党为人民服务的根本宗旨。在当前的教育革新背景下,以人为本并不仅仅是体现在经济方面,还可体现在当前的教育过程中。此时,教师需要贴合学生的身心发展特征进行综合的考量,采用合适的教学策略,提升学生的知识掌握能力。比如在初中藏文教学过程中,很多学生的学习效率比较低下,认为藏文的难度较大,所以教师需要针对于当前的教学状况进行深入地分析,调整教学策略,让学生更加灵活地运用藏文进行交流,由此,本文就着重探讨以人为本理念下初中藏文教学的有效开展。 相似文献
52.
孙建新 《绍兴文理学院学报》1990,(4)
本文应用 H.L.P.均值于样本,构造了广义样本均值;为了将它用于参数估计,根据替换法则(Substitution rule),推广了数学期望的定义,同时引入新的无偏性.最后应用广义数学期望的基本性质推出若干结论(定理1~4),说明在参数估计方面应用广义均值是有意义的. 相似文献
53.
54.
文章根据最新公布的"元版"藏文佛经,对其中由皇室成员施刊的佛经的施主、刊印地点、插图和流通等问题进行了进一步的补充、考证和研究.认为大都的皇家藏传佛教寺院是元代内地藏文佛经的主要刊刻中心之一. 相似文献
55.
张晓梅 《西藏民族学院学报》2012,33(5)
俄罗斯藏学研究是国际藏学研究的重要组成部分,其以萌芽早、发展时间长、研究成果丰硕等在国际藏学界自成一派.而俄藏藏文文献数量之庞大、内容涉及领域之宽泛更是令欧美藏学界不能望其项背.本文试对俄罗斯藏文文献收集的途径与方式进行考述,以求帮助读者对其有更全面的了解. 相似文献
56.
57.
58.
文章对晚清爱国僧人棍噶扎拉参藏文传记的版本源流问题进行了探讨辨析,对他的家庭情况尤其是他的大弟棍楚克丹赞和二弟贡乔才让的活动轨迹进行了梳理探讨,展现了清朝对棍噶扎拉参“储以待用”和起用的前后经过情况,并对棍噶扎拉参在甘肃卓尼贡巴寺的转世系统以及以贡巴寺为宗主寺而形成的甘新寺院系统进行了探讨. 相似文献
59.
[摘要]藏文史籍中存在着两类有关中原地区的记载。一类是吐蕃历史的唐蕃关系部分有关中原的记载,另一类则是由专门篇章所记载的中原历史,并可细分为“中原王统世系”和“中原教法源流”两部分。这些记载以其独特的方式折射出藏族史家从其自身的世界观、历史观、文化观和价值观及立场出发,阐发他们对中原地区及中原历史的态度与观点,具有重要的研究价值。 相似文献
60.
王言 《中华儿女(海外版)》2013,(7):86-86
几个世纪以来,老牌拍卖行苏富比都是在销售他人的财富。最近,拍卖行在考虑是否该变卖下自已的财产,于是,目标就锁定在了其位于曼哈顿上东区的由闪闪发光的玻璃和花岗岩铸成的全球总部身上。据悉,苏富比已聘请两家房产公司对销售进行评估。一个是Eastdil Secured,该公司正在寻找购买这座位于约克街和72街的大楼的买家。另一个是Jones Lang LaSalle,他们将评估苏富比在出售家产问题上该如何操作,毕竟这是拍卖行住了30之久的"家园"。苏富比全球通讯部总监安德鲁·伽利(Andrew Gully)说:"我们拭目以待。" 相似文献