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21.
千年书简     
哦哦,河汉光明星海灿烂,在亿万生灵的翘盼中迎来了千年哦哦,小小地球村每一个街衢、每一条溪流都闪射生动的光泽我似乎看到新生千年像一只蚕蛹,蠕动着咬破洁白的茧壳我似乎听到新生千年像一只蜜蜂,嘤嘤嗡嗡地柔飞在盛开的花朵新的千年哟,就这样像一个俊美的男子手棒五彩石,踩着天火而来新的千年哟,就这样像一座美丽的少女头簪着荷花,掀开了盖头有幸走近千年,我荷着远古的月亮,我心灵蛰卧着一百个、一万个日轮有幸走近千年,我的爱是一方草地青葱蓬勃,我的笔啁啁鸣转着青鸟飞天我以现实的名义给新的千年发来请柬,现实便是我起飞…  相似文献   
22.
对庾信的诗歌,历来的评价是前期形式绮艳,内容空洞,而后期则内容丰富、形式刚健,表现深刻。本文通过分类统计、实证分析及对庾信的人生透视,运用大量有说服力的证据,论证了庾信诗歌前后从内容到风格的一致性。  相似文献   
23.
藏族文学的三段体艺术形式是普遍存在的,这种艺术形式的出现与藏族人民长期以来形成的独特思维形式有关,本文着重以民间文学和作家文学中存在的三段体艺术形式,探讨了其结构形式、艺术风格和作用。  相似文献   
24.
藏汉双语教学研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
双语教学是提高藏族儿童文化素质,实现民族现代化的内在需要,也是藏族教育改革与发展的必然趋势。根据青海藏族教育的实际,建立“口语优先发展”的模式,对藏族学生的语言运用、理解、表达、写作等能力乃至思维能力具有良好的促进作用。本文就青海藏汉双语教学的意义、模式、现状和与素质教育的关系进行了探讨。  相似文献   
25.
阿多尼斯是当代阿拉伯诗坛的杰出代表,他的诗歌在行吟低唱中聚焦生命的孤独本色、逆境中的生命力量、生命的创伤与疗愈这三重主题,从深层次上彰显了一种辽远、广博又丰厚的生命意识。诗人以宏大的文明理想和深刻的文化意涵为基点,将对生命价值的追寻和反思寄托于诗歌语言之中,建构出一座出凡入胜、汪洋浩博的艺术殿堂。以阿多尼斯诗歌为代表的阿拉伯诗歌创作,对当代中国文学的发展具有积极的启示意义,也为阿拉伯文学研究提供了崭新的学术视角。  相似文献   
26.
27.
目前多媒体教学手段已在各高校被普遍运用到了英语诗歌的教学中,可是学生对于英诗的兴趣并没有得到有效地提高。要使英诗教育摆脱这一困境,高校英语教师就需要充分利用PPT课件在多媒体教学中的重要地位,用诗化的文句展现英诗的语言美,用诗意的图片构筑英诗的视觉美,用充满诗情的诵读渲染英诗的音乐美。  相似文献   
28.
29.
大仙 《可乐》2010,(4):20-20
北京最冷的一个冬夜,在方家胡同46号的“猜火车”主题餐厅,聚集着六七十位诗歌爱好者。他们为诗而来,以诗意的情怀在岁末相聚。文青诗友会已举办四届,每年12月倒数第二个星期六,号称岁末星期六沙龙。  相似文献   
30.
令狐安 《中华魂》2010,(4):64-64
参观赫氏古堡别墅金砖铺澡塘,白玉饰迴廊。老爷一壁画,平民万担粮。  相似文献   
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