组织变革的复杂性增长路径

企业组织经历了直线制、直线职能制度、事业部制度等多种类型，近来还出现了诸如虚拟组织、网络化组织等一些新形式，那么，在组织变革这一趋势的背后存在的规律是什么以及如何刻画，这些问题的回答对于企业组织的变革具有现实指导意义。本文借助复杂性科学有关组织复杂性与环境复杂性关系的理论，提出组织变革沿着复杂性增长途径演化的观点，指出组织复杂性增长的策略途径。     

MOOCs平台下虚拟学习社区管理模式研究

笔者以MOOCs的兴起和发展为研究背景,揭示了成人高校当前所建立的虚拟学习社区存在学习规模小、多以学历教育为主等问题。并借助于新兴的MOOCs学习平台相关研究,结合开放教育的特点,从四个方面提出了MOOCs平台下虚拟学习社区管理模式:建立团队授课形式和新型交互式评价方式,充分发挥学生的主体作用,以使学历教育与非学历教育共同发展。     

高新技术企业联盟导向、创业导向与企业绩效关系的实证研究

基于我国195家高新技术企业的问卷调查数据,实证分析了联盟导向和创业导向对企业绩效的影响,以及创业导向和环境动态性在联盟导向与企业绩效关系间的调节作用。研究结果表明:联盟导向和创业导向对企业绩效具有显著的正向影响;创业导向和市场动态性在联盟导向与企业绩效关系中起到正向调节作用;技术动态性在联盟导向与企业绩效的关系中起到负向调节作用。     

从个人关系到企业联盟关系:中间过程及其调节机制的实证研究

以企业经理与联盟企业人员间个人关系在企业内传递共享为出发点,探讨个人层次关系转换为企业联盟层次关系的机制。基于国内企业联盟数据的实证统计研究显示,个人关系在企业内传递共享对企业联盟关系起正向促进作用,个人关系在企业内制度化是这一正向促进作用的中介因素,联盟双方资源与能力互补性削弱个人关系传递共享与制度化之间的关系。     

学习型组织中的虚拟团队知识共享模型研究

传统的知识共享理论不能直接应用到虚拟团队知识共享研究之中,为克服虚拟团队知识共享存在的障碍,对交互记忆系统运作的核心--元记忆目录进行了扩展,加入元知识和社会网络2个维度,以帮助虚拟团队解决统一知识表述、规范专长认知、知识资源描述和展现内部实际沟通网络等问题.以扩展性元记忆目录为核心,建立了基于交互记忆理论的虚拟团队知识共享模型,并对知识共享模型各因素的相互关系进行了分析,提出了未来研究的结构方程模型.     

中国旅游业股票春节效应的实证研究

随着中国股市的不断发展壮大,股市收益率的波动性研究正受到越来越多的关注。本文以中国沪深股市中的旅游业股票为研究对象,运用虚拟变量回归和GARCH模型,考察其是否存在"春节效应"。研究结果表明,我国旅游业股票存在着显著的"春节效应"。     

竞争供应链基于下游企业主导的纵向研发联盟研究

从博弈论的视角,构建2个强势制造商和2个排他性供应商组成的链与链价格竞争模型,研究竞争供应链基于利润分享合同的纵向研发联盟选择策略。研究表明,当市场竞争强度较低,或者市场竞争强度相对适中且研发效率较高时,形成纵向联盟结构链与链竞争均衡,该均衡为实现制造商和供应商利润Pareto改进的占优均衡。数值分析表明,随着竞争强度的减弱或者研发效率的提高,联盟的有效利润分享比例范围逐渐缩减。     

战略联盟中影响伙伴选择的关键因素

战略联盟已成为企业追求市场最大价值的一种普遍的方式。从全球情况看,战略联盟与合作已成为企业经营的一个越来越重要的特征。1997～2000年,跨国公司平均进行了177次联盟与合作,战略联盟所创造的价值约占公司市场价值的6％～15％。作为一种有效的竞争合作方式,战略联盟在我国正呈现较快发展的态势。随着经济全球化和科学技术的快迅发展,单凭一个企业自身的力量很难在激烈竞争的市场环境中生存发展,实行战略联盟是企业的必然选择。     

内生溢出效应、技术能力与企业技术联盟方式选择

溢出效应是影响企业技术联盟稳定运行的重要决定因素,是企业技术联盟方式的重要影响因素。技术能力是溢出效应的主要影响因素,基于技术能力的内生溢出效应能够有效地反映企业的资源和能力状况。通过A-J模型的拓展,对技术能力的互补性进行深入的探讨,分析内生溢出效应对技术联盟运作方式的影响,结果显示:企业的技术能力决定着溢出效应,决定着企业参加技术联盟的创新结果,当企业具有同质的技术能力时,成本共享型联盟方式显得更有效率;当企业的技术能力较高并互补时,企业倾向于组建技术共享联盟;当企业的技术能力比较低并互补时,企业倾向于组建成本共享型联盟。     

企业技术能力对技术联盟状态影响的实证研究

论文对参与技术联盟企业的技术能力与技术联盟三个重要状态变量(合作实力、相互依赖性、冲突)的关系提出了一系列假设.针对提出的假设,运用相关分析和回归分析等方法,对国内226家企业数据进行了实证研究,并运用联立方程对模型进行了检验.在分析讨论的基础上,得出了有实践指导意义的结论,并提出了有针对性的建议.