高职学生口头表达能力现状调查报告--以湖南商务职业技术学院为例

笔者用四年时间对湖南商务职业技术学院学生的口头表达能力进行了访谈调查.本文就个人情况对口头表达能力的影响、学生对口头表达能力的看法和当面测试口头表达能力三个方面的调查结果进行了数据分析,对如何提高学生口头表达能力提出了初步的应对办法.     

提高物理师范生口语表达能力的有效途径——以宁夏师范学院为例

教师的语言能力是影响教育教学效果的主要因素,在师范教育改革中,应重视师范生口语表达能力的培养。本文以宁夏师范学院为例,指出物理师范生口语表达能力存在的问题,通过加强阅读、即兴讲话训练、开展课堂讨论、讲课训练等途径提高物理师范生口语表达能力。     

浅谈初中学生英语书面表达能力的提高措施

一、学生书面表达案例《仁爱版英语》初中教材(湖南教育出版社)特别重视学生的书面表达。英语七年级(下册")UNIT 6 Topic 2 What's your home like?"的配套练习中有这样一书面表达:     

中专医学生能力培养之管见

能力,指在智力发展的基础上掌握知识,运用知识的本领。能力是一个多层次的概念,包括自学能力,表达能力,思维能力,观察能力,实际操作能力,科学研究能力,组织管理能力等等。本文就如何培养医学生的能力问题作一个初步的探讨。     

大学思想政治理论课教学现状分析及对策

对大学思想政治理论课教学效果的调查显示：学生对教学效果的总体评价不理想，社会因素对教学效果的实现占据主导地位，学生希望老师提高沟通表达能力、教学方法、个人修养并增进与学生的交流。要从根本上改善教学效果，有赖于构建良好的社会风气。教师应该从沟通表达能力和教学模式两方面着手改进教学。     

教学中如何提高英语书面表达能力

本文阐述了现在职业学校学生在英语书面表达方面普遍存在的典型问题，重点介绍了提高写作能力与技巧的几种实用、科学的方法，旨在能够引导和激发学生对英语写作的兴趣，并有效、快速的提高学生的写作水平。     

论情商在行政管理中的运用

近年来,情商作为一个新兴概念得到了众多支持者的认同和使用。其内容包括四个方面:一是情绪的知觉、评估和表达能力,二是思维过程中情绪的促进能力,三是理解和分析情感并获得情绪知识的能力,四是对情绪进行成熟调节的能力。当今,在行政管理领域,情商的作用也日益得到重视。     

提高你的英语表达能力赞美用语

1．千真万确! Absolutely!     

提高你的英语表达能力——见面时常用的问句

1.你好吗？ How are you （doing）？ How＇s everything（going）？     

重视和提高农村高中学生的口语表达能力

农村学生口语表达能力整体比较差,主要表现在：普通话发音不准确,方言浓厚;口齿不清,语速不当;支离破碎,缺乏条理;词汇贫乏,表意不清;口头禅多,语不成句,语序颠倒;不能借助非语言表达方式来表情达意;口语交际不够主动、大方等。农村学生要达到新课程标准的要求,确实有难度,但只要我们高度重视,积极采取措施,他们的口语表达能力一定会有所提高。