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161.
杨明 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2008,29(7)
本文以2004-2006年CSSCI为数据来源,从总被引次数、其他期刊引用次数和本学科论文引用次数这三个角度来考察政治学期刊的被引情况,之后列出政治学期刊被引次数综合值进行综合分析,最后利用被引广度这个指标,对政治学期刊的影响面和认可度进行评价.本文还针对被引次数指标数据,对政治学期刊的层次进行划分,希望引导政治学期刊更进一步的发展. 相似文献
162.
王喜霞 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2007,9(3):86-88
根据形式主义语言学,英语被动句产生于动词被动化和名词提升这一机制。这种机制也应用于汉语“被”字句的生成(无标记项)。在本文的分析当中,采用了最简方案中的一些规则诸如动词套组结构等。本文比较了不同流派对“被”字特征的不同看法,通过使用句法理论当中的“画树”澄清了“被”字的功能特征,将其定性为次动词——即功能介于介词和动词之间的一类词。 相似文献
163.
孙亮 《吉首大学学报(社会科学版)》2008,29(2):47-51
当前哲学界在辩证法问题上存在着“对立论”的流行话语,他们的观点是:恩格斯的自然证法是从脱离人的自然界出发,因而是无视人的;马克思自然观的出发点是被人的目的性活动中介过的“人化的自然界”;马克思从不赞成“自然辩证法”,马克思的辩证法是历史辩证法,与恩格斯的自然辩证法是对立的。对此,重返文本与勘查马克思主义发展史,可以清楚地认定,在承认自在自然的辩证法基础上,恩格斯理解辩证法绝非“无人的视野”,马克思一直支持与赞同恩格斯自然辩证法的研究。将此与当前马克思主义哲学范式转型作为思考的背景,树立本体论的边界意识。 相似文献
164.
郭喜青 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
心理学是一门实验科学。是师范院校学生的公共必修课。但在师范院校的学生中却存在着对心理学的科学性认识不足,对公修心理学课的学习动机不强等问题。在公修心理学课堂上开展演示实验,可以起到端正对心理学的学习态度、激发学习动机、活跃课堂气氛、提高教学效果的作用。本文就在公修心理学课堂上开展演示实验的意义、原则等问题作了初步探讨。 相似文献
165.
陈先超 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2004,23(3):56-58
国家赔偿包括行政赔偿和司法赔偿,文章通过对司法赔偿被请求人的确立原则的论述,弥补了当前我国《国家赔偿法》司法赔偿被请求人理论的不足,并提出了司法赔偿被请求人确立的具体规定. 相似文献
166.
未被观测经济估算方法及评价 总被引:3,自引:0,他引:3
一、前言 对于未被观测经济的定义(以下简称NOE)理论界尚未达成共识,不同国家对这部分经济的称谓也各不相同,常见的有"黑色经济"、"不规则经济"、"灰色经济"、"地下经济"等等,并且所涵盖的范围也不尽相同.由于NOE的表现形式越来越复杂,在国民经济活动成果总量中所占的比重越来越高,对国民经济和社会发展的影响越来越大,因此对这部分经济进行比较精确的估算已成为各国政府和学术界关注的热点和难点之一. 相似文献
167.
168.
本文详尽分析《三遂平妖传》的“被”字句的用法特点。从语法结构划分,可以分为四大类:“被 N施 VP”;“被 VP”;“被 N施 所 VP”、“被 N施 把 N受 VC”。并对书中出现的“被”字句参照相关研究成果进行了分类和描写。 相似文献
169.
赵树理在部分小说中塑造了以“三仙姑”为代表的“健忘者”形象,这些人物大都有着相似的经历,即“被食”受人欺,也有着“食人”欺压人的经历。在某种程度上体现出当年鲁迅先生所批判的“国民性”中的“健忘性”。作家所塑造的形象,虽然所处的时代环境不同但却有着惊人的相似性。在压迫或者被压迫的过程中,文化是根基,如果不彻底破除传统文化中的健忘性,农村和农民的解放就不能成为真正的解放,农村和农民必将成为民族进步的阻碍。 相似文献
170.
杨道圣 《吉首大学学报(社会科学版)》2006,27(1):12-18
总体性概念贯穿在卢卡契思想发展的整个过程之中,在早期的《小说理论》中,总体性被理解为生活与本质的统一,一个特定的社会历史阶段即古希腊的文化形式,近代只是在艺术中得到了表达;在《历史与阶级意识》中,总体性指的是只能由无产阶级认识到的资本主义的社会的本质,是无产阶级的意识与其存在的辩证统一,这一总体性只能在无产阶级的阶级意识中得到表达;直到《审美特性》,总体性才被理解为客观存在的社会的历史必然性,因而总体性终于成为马克思主义的本体论的概念。 相似文献