学生体育效果目标评价方法的研究

长期以来 ,体育效果的评价没有考虑学生生长发育的非同步性及身体素质的个体差异 ,不利于对学生进行个性教育。目标评价引入了目标完成等级的指标 ,既能够描述学生体育能力的个体水平 ,又能够准确体现体育学习过程的前后变化 ,是一种相对合理的体育效果评定方法。目标评价方法对促进教学目标向学习目标转化 ,终结性评价向过程性评价转化 ,实施个性教育 ,推进素质教育的开展 ,有着深远的意义。     

马基雅维利功利主义思想初探

本文认为，马基雅维利是欧洲近代功利主义学说的奠基者之一。他通过把功利主义的思维方式引入伦理学、政治学和社会改革领域，从而赋予古老的功利主义伦理学以崭新的内容。马基雅维利功利主义思想不仅对欧洲近代功利主义学说的形成和发展起了巨大的作用，而且对欧洲乃至世界近、现代学术界和政界人物产生了深远的影响。     

结构调整的困境与制度创新

本文结合中国国情，在分析结构调整三大障碍的基础上，指出了我国宏观经济结构调整的关键是通过制度创新，调动地方政府的积极参与。为此，笔者提出了以地区国内生产总值的理论增量（按全国理论价格计算ＧＤＰ）与该区同期实际积累资金额的比值，作为一项新的积累效果指标，用以衡量各地积累资金的使用效益，并以此作为中央政府规范化财政转移支付的计算依据；同时建议中央政府定期公布国家的理论价格（该价格体系可以逐步向国际市场接轨）。试图建立起地方投资的内部约束机制，引导积累资金在全国产业间和区域间的优化配置。     

民国时期小学卫生教育初探——以天津为例

民国时期,小学卫生教育被纳入学校课程体系,卫生教科书纷纷问世;学校不仅向学童传授卫生知识,也进行卫生行为习惯培养与意志养成、健康生活方式训练与健体强国理想的陶冶等等,并取得了积极的教育效果.这段久未发掘的小学卫生教育历史,对于今天的小学卫生教育仍有借鉴作用.     

装饰门如何选购

1.购买装饰门的好处 门是家庭装修工程中的重点,须经过装饰处理,一般家庭装修中采用改造的方法,将原门两面包饰面板后涂刷油漆。但有些门框是钢铁的,无法进行改造,而且改造后的效果受现场加工工艺的制约,很多复杂造型无法加工,所以有些家庭采用更换的方式,即原门不要,另购或制作新门。 其中买门比手工制作更合理经济,原因如下：     

应当强调办案的社会效果

法律的概括性、抽象性、发展性等特点决定了有必要强调办案的社会效果。强调办案的社会效果有利于制约司法自由裁量权,是新时期司法工作的必然要求。     

城市形象对外传播的新思路——基于外国人对广州城市印象及媒介使用习惯调查

作为国家形象的一部分,中国城市形象的对外传播日益受到重视.政府在加大人力、物力、资金和技术投入的同时也积极探索城市形象对外传播的规律,提升城市形象对外传播的效果.本文对在穗外国人对广州城市印象及媒介使用习惯调查问卷进行分析,在此基础上总结出城市形象对外传播的规律,提出城市形象对外传播在内容重点的确定、传播途径的选择和效果评估体系的建立等方面的新思路.     

浅谈装饰色彩在建筑表现图中的作用

分析了写生色彩、装饰色彩与建筑表现色彩三者间的关系。阐述了仅进行写生色彩训练并不能满足 建筑表现的需要,应从装饰色彩中提取精华,并发挥其重要作用。     

论“通感”在美术教学中的运用

“通感”是借助一种感觉沟通或启发另一种感觉,或由对一种艺术门类的感觉和理解转移为对另一种艺术门类的感受。在美术教学中,恰当地运用“通感”,对于激发学生的学习兴趣和艺术灵感,培养学生的形象思维能力、想象能力和创造能力,帮助教师生动、形象地讲授美术基础知识,均能起到事半功倍的效果。     

江苏建筑职业技术学院——建筑设计与装饰学院办学成果丰硕

正教科研成果丰厚。学院建有2门国家精品课程,1门国家级精品资源共享课程,1门省级精品课程,5门校级精品课程,主编并出版教材专著34部,6部教材被评为国家十一五规划教材。获国家教学成果二等奖1项,获江苏省教学成果特等奖1项、一等奖1项;主持、参与国家和省级教科研课题30项,发表论文、作品340多篇(幅),完成项目设计160多项。实验实训条件完备。学院现设1个徐州市低碳墙艺工程研究中心、1个室内陈设艺术研究所。按"源于现场、高于现场"的集成性原则现建有建筑装饰设计工作室、室内陈设艺术工作室、建筑三维动画工作室、建筑设计工作室、古