浅议企业集团资金集中管理

<正>一、企业集团资金集中管理的必要性从本文实现企业集团财务控制目标的要素分析中,我们知道企业集团财务控制活动的核心内容之一就是企业集团资金的管理与控制。资金的管理与控制包括资金存量与资金流量的管理与控制,企业集团的资金存量控制不好,可能导致企业出现支付危机,或者企业资金分散沉淀在众多的成员企业资金账户中,造成资金闲置,企业集团不能充分调动内部资金,使得资金使用效率低下,同时增加财务负担;资金的流量控制不好,企业集团就可能失去对所属企业资金流向的监控,从而也     

《治国史鉴十讲》

国防大学出版社2009年4月出版这是作者在国防大学指挥员班《领导与管理》选修课程中的一部分课稿。由于是讲课稿,本书有这样一些基本特点:一是理论和实践的统一。二是宏观和微观的统一。三是史和鉴的统一。四是学术性和通俗性的统一。五是吸收成果和独立思考的统一。     

德国社会民主党关于生态环境问题的政策与启示

德国社会民主党关于生态环境保护政策的主要内容包括大力倡导合理使用能源、征收生态税、实施有利于环境保护的交通政策、促进工农业领域与生态环保有关的改革等。德国社会民主党高度重视生态环境的保护,强调经济与社会相互协调的、可持续发展的理念,对于加强与改进我国的环保工作、构建社会主义和谐社会有一定参考价值。     

将党的理论教育与党性教育作为团干培训主课的思考——兼议团校的教学改革

把对共青团干部进行党的理论教育与党性教育作为团干培训的核心课程,为共青团的性质所决定,是基层团干部的年龄心理发展阶段的迫切要求;是全球化境遇下复杂的争夺青少年的国际环境和完成现实青年工作艰巨性、复杂性任务的需要。团校根据团干部的特点进行教学改革,是实现这一教育目标和增强教育效果的重要途径。     

中职学校汽车运用与维修专业实训教学调研报告

加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,这一决定反映了我国现代化建设的迫切需要.本文介绍了辽宁省中等职业学校汽车运用与维修专业实训教学专题调研情况,对调查结果进行了分析,并提出了相关建议.     

浅谈语文教学活动中学生自主学习能力的培养

培养学生自主学习的能力,是教育者的重要职责.自主学习能力包括两方面:阅读能力和发现与解决问题能力.网络的发展,对自主学习又提出了新要求.本文就语文教学活动中学生自主学习能力的培养进行论述.     

新课程下高中历史教学理念的转变

近年来我国大力推进新课改和素质教育,很多历史教师都认识到改革教学观念和教学方法是非常必要的,但对于历史教师来说,他们的新型教学实践无法做到体系化、理论化和系统化,在历史教学中一些必要的教学理念无法做到完全渗透,导致教学枯燥无味,学生对历史学习失去兴趣。本文将就新课程背景下如何转变高中历史教学观念展开探讨。     

浅谈现代泗州戏《一罐黄金》的矛盾冲突建构

《一罐黄金》是安徽省泗州戏剧院精心打造的一部当代泗州戏作品.本文简析了《一罐黄金》中血缘亲情与物资利益、传统观念与现代观念、人与人不同是非观念等几组主要矛盾冲突的建构,并对作品矛盾冲突建构的时代特征和艺术魅力进行了有益的探讨.     

王旭明:"众筹模式"圆了创业梦

无本创业,请学弟学妹们当"股东" 1990年出生的王旭明,曾是长沙理工大学国际经济与贸易专业的学生,在校期间他摆过地摊、开过服装店.但因为资金、人脉、资源的困难,王旭阳尝试进行的多种"微创业" 均以失败告终.     

文学的后理论状态:突破概念的外壳

在思想史上能够称为理论的,不是经验层面个别、特殊的事实判断,而是理念层面整体、一般的逻辑论证。西方从古希腊逻辑思辨开始,坚持了理论理性的高蹈和独立地位,因而形成了形式完整、前后一致的理论体系;中国自先秦诗性逻辑发轫,发挥了实用理性的主宰和垄断作用,因而导致了状态各异、见仁见智的批评思潮。近代以来,中西方的理论观念开始了各自的异化与嬗变。后现代以来,虽然传统理论体系的整体性与超越性遭到了质疑和解构,但是其后现代转向恰恰凸显了理论自身对于个体化、碎片化、瞬间化乃至于虚拟现实存在的终极价值。后理论时代,文学理论与时俱化,适时突破概念的坚硬外壳,摆脱破碎的观念幽灵,继续着未完成的理论变迁。