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153.
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正近年来,第三套人民币以其里程碑的地位和独特的工艺,在同类藏品中脱颖而出,受到了国内外藏家的推崇和青睐。第三套人民币发行于1962年4月,流通止于2000年7月。全套人民币共有壹角、贰角、伍角、壹元、贰元、伍元、拾元7种面额,13种版别。第三套人民币之所以 相似文献
155.
徐程 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4):158-159
近些年来,我所任教的班级一直坚持办图书角,每学期小小的图书橱摆放500多册图书。为此,我在平时的教学中,常常为学生阅读找个理由,让学生在阅读中行走,品尝阅读的乐趣,体会阅读的成功,形成阅读的习惯。让学生在读书中增长灵气,滋养底气。 相似文献
157.
158.
从光功率的角度,分析了卫星间长距离和出射光束发散角产生的空间传输损耗,当传输速率增加、误码率上升时,接收机灵敏度下降;讨论了不同卫星数目时传输损耗与激光束发散角的关系,在考虑其他光功率开销后,得出了发射光功率,发散角和接收灵敏度相互制约关系。 相似文献
159.
本文结合一种常用工业机器人的结构形式,对决定其工作灵活性的工作角范围问题进行了研究,得出了工作角范围的简便求解方法。这种方法的特点是将复杂的空间机构问题转化为平面机构问题来求解,从而可方便地求出机器人在任意工作点处的工作角变化范围。 相似文献
160.
李莉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):91-93
基于对35位大学俄语专业一、二年级学生举办"俄语角"状况的调查分析,提出在建构主义理论指导下,以"音乐欣赏"、"经典原声影片欣赏"、"排话剧"等形式为载体,通过重视学生文化背景知识建构、创设适宜的活动情景、对所学知识进行意义建构等,来培养和激发学生学习俄语的兴趣与动机,并强调"合作性"学习在俄语学习中的重要意义."俄语角"以建构主义学习理论为指导,有利于满足不同学生的不同兴趣和需要,调动学生的积极性、主动性和创造性,给学生提供了一个全方位学习俄语的环境平台,真正建立起在教师的促导、助学下,以学生为主体的教学活动模式. 相似文献