不可“有一天过一天”

日前与一老友相见,久不见面,邂逅之时双方问长问短,十分亲切。不经意间说到我们又老了一年,新的一年来了,我问老朋友新年有何展望、打算?老友答曰:我们这些老头早已退出"干革命"的历史舞台,哪来什么展望、打算!如今是     

基层要走出“门诊政治”的怪圈

"门诊政治"是对基层党委领导方式的形象化比喻,是基层政权长期以来解决公众利益诉求和纷争的一种仲裁手段,指的是基层党政领导在自己的办公室里当面听取公众的具体情况诉求,然后提出解决的方法。随着我国农村经济和社会的发展,传统的"门诊政治"的局限性越     

试论信息时代高校图书馆在高等教育中的作用

阐述了信息时代给高校带来的变化,从四个方面论述了高校图书馆在高等教育中发挥的作用,说明了信息时代高校培养“德才兼备,一专多能“的高素质人才离不开图书馆工作。     

关于成人教育学员学习心理的分析

成人教育是现代教育体系中不可缺少的重要组成部分,是终身教育的前沿阵地和实践领域,也是我国构建学习型和谐社会的一项重要措施。本人根据自己学习的一些专业知识,结合自己几年来从事成人教育管理的实际经验,关于成人教育学     

对教师角色的再思考

角色,可以理解为一个人在社会群体中的身份以及与其身份相适应的行为规范。教师是在学校中专门从事教育教学活动的角色,这个角色的特殊身份以及与其相适应的行为规范要求教师在其角色行为上表现出与其他职业不同的特点。教育是一种培养人的活动,作为人才的培养者,教师不仅要通过自己掌握的知识去培养学生,还要通过自己的人格和道德力量去影响和感染学生。     

顾客在新产品开发中的角色扮演研究

顾客在新产品开发(NPD)中具有越来越重要的作用,他们不仅仅是产品和服务的被动接受者,而且渐渐成为企业知识的主要来源。顾客在NPD中的作用可以用三个不同角色来描述:资源、使用者和共同创造者,并分析了在NPD过程中这三个角色所能发挥的作用。     

从“天真之歌”到“经验之歌”——《看不见的人》主题探析

《看不见的人》的文本分析多关注于从小说的象征意象、叙事话语、艺术特色和写作手法等方面来解析这部作品。通过分析一个黑人青年真实的成长历程和成长经验以及小说中的莱因哈特和“祖父”角色的塑造来探析小说的主题：解读现代人所面临的共同困境，即个体强烈的自我意识与各种外在因素所导致的自我意识之间的矛盾造成了现代人的孤独感和生活焦虑，失去自我、被人视而不见的生存状态成为现代人的普遍命题。     

大学教师社会角色选择:高等教育质量管理制度的深层影响

当代大学教师在高等教育质量管理制度的深刻影响下,出现了"管理者型"、"企业家型"和"传统型"不同的角色选择。高等教育质量管理背景下,大学教师不同的角色选择,其实质是教师个体自我存在方式的差异性选择,这种选择无法改变其知识分子的本质,换言之,这只是不同教师群体在如何更好地践行知识人身份上的不同抉择而已。     

公允价值会计实践的理论透视

随着我国市场经济的快速发展,人们对现代会计实践提出了更高的要求,公允价值作为会计实践里的一部分,也引起了社会越来越多的关注。当前,改革创新的工作不断向前推进,在公允价值会计的实践中取得了较好的优势与效果。本文将对公允价值会计实践中的一些问题进行简要探讨。