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201.
胡俊 《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》2015,(1):73-76
对触觉感官独特的生理和心理特征进行了简要分析。结果表明,触觉作为人类认知活动中的最基本感官,为触觉感官的特征映射到其它感官的隐喻性通感表达提供了基础。以文学作品中触觉通感的使用为例,论述了"一对多"的触觉通感的表现形式,即触味相通、触嗅相通、触听相通和触视相通。从认知语言学角度对触觉通感隐喻进行分析,探究其背后的两个认知建构条件:一是人类五大感官域之间的认知相似性;二是认知突显性。 相似文献
202.
顾明栋 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4):96-106
审美暗示是中国古代文论一个重要的命题,从远古时代起,中国思想家就已经开始着手探讨审美暗示与文艺创作的关系,并留下了许多时至今日仍然广为传诵的艺术思想,如言外之意、弦外之音、象外之象、味外之旨和不尽之意等。在后现代理论的语境下,中国传统的审美暗示关心的其实是一种开放式创作,虽然其在认识论和方法论方面深深烙下了中国美学思想直观和印象式的鲜明特征,但与后结构主义的文学开放理论有着异曲同工之妙。本文并不企图系统研究中国传统的审美暗示在古代文艺领域的表现,而是要在后现代开放性理论的框架下探讨审美暗示的一些重要观点及其现代意义,并对中国古典文论中的一些核心观念进行现代转化,为建立中国的开放文论做一次尝试。 相似文献
203.
李文军 《内蒙古工业大学学报》2009,18(1):65-67,71
英国象征主义诗人艾略特被人们称为"现代诗歌的里程碑",他创作的诗歌中往往包含大量的典故和隐喻。这些典故和隐喻的运用都起到了很好的互文与暗示的效果,带给读者无尽的想像。本文拟从艾略特诗中的一些典故和隐喻入手,分析其诗的艺术魅力,进而领略象征主义诗歌的美学特征。 相似文献
204.
205.
《青春岁月:学术版》2013,(14)
英语口语能力越来越受到社会和用人单位的重视,也是大学英语教学改革中要突破的难题。目前大学生的英语口语表达能力总体很差,其主要原因之一是由于心理因素直接影响英语口语的表达,研究如何解决心理上的问题以排除口语心理障碍势在必行。 相似文献
206.
贡华南 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2012,42(1):19-24
"刚柔之辩"是先秦思想世界重要的论题之一。《老子》崇柔抑刚,将柔理解、规定为生之本。《易传》崇刚抑柔,将刚作为生化之源。尽管对"柔"与"刚"与"生"的关系有争论,但无可争辩的是:刚与柔这对范畴已经把我们带进了"生生"之域。刚柔皆不是物体纯粹客观的性质,而是物与身体相遇而生的触觉性质。强调人、物的刚柔特性显然表现出更多对万物的身体交往的兴趣。较之一味沉潜于内在世界的心性之学,刚柔所展示出身心一体的触觉交往观念无疑更加健全。 相似文献
207.
山顶上,狼吃了一只羊,恰好被狐狸看见了,它扯开嗓子大喊起来。它本来要喊的是:“羊被狼吃了!”但发生了口误,喊成了:“狼被羊吃了!”风儿把狐狸的话吹遍了山林。羊群听到喊声,精神大振。它们说:“不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光,看来狼并不可怕!我们还等什么冲上去,找狼算总账!”羊群潮水般地向狼群发起了攻击。同时,狼群也听到了狐狸的喊声,它们一起愣住了:“这是真的吗如果是真的,那也太可怕了!如果不是真的,狐狸为什么说得如此肯定呢”就在它们六神无主的时候,大批红了眼的羊冲到狼群跟前。狼群惊慌失措,撒腿四处奔逃。山林中奇特的游戏很快结束了,羊和狼后来也都知道了真相。它们分别谈了自己的感想。羊说:“胜利 相似文献
208.
朱全国 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2021,(4):193-199
随着人们对视觉文化、听觉文化研究的深入,触觉文化也越来越得到重视。触觉是人们感知世界的重要方式,本身具有强大的建构能力。触觉对象,无论是经验式的还是幻想式的,都是真实的。人格的形成,人类文化的特点,都离不开触觉的建构作用。触觉也是人确认自身的方式之一,具有明显的人类文化特征。触觉揭示对象的方式有两种:一是通过与对象建立起亲密感,最终与对象形成平等的一体;二是通过其它感觉器官之间的通感达到对对象的把握。 相似文献
209.
影像媒介追求超逼真性的质感和身临其境,其实质是一种触觉的视觉替代,可称为触觉性。这是感觉平衡机制的一种内在诉求,即,触觉的丧失要在视觉里得到某种弥补,从而达成新的平衡。时下汹涌的3D技术使得"视觉触摸"成为现实。但这种触觉性追求昭示着人们安然接受触觉远去的现实,同时也因为其物质性身体性而成为影像艺术的审美想象牢笼。 相似文献
210.