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91.
拒绝,总是让我们痛心疾首地失掉很多东西,比如惺惺相惜的情谊,比如一往情深的恋慕,比如机遇、缘分、人际的平衡……而“得到”的,却往往是长久的猜疑、仇恨、敌意,以及不可改变的成见…… 相似文献
92.
张晓菲 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1995,(6)
小说中描写触觉的艺术张晓菲关键词:触觉描写,触觉感受,心理变态人只有在触摸到血肉之躯的时候,才会深深感悟真实的自我与生命世界的存在。——D·H劳伦斯一、描写触觉是小说的特异功能翻译过《劳伦斯论触觉》之后,我原先对劳伦斯小说中的触觉描写不屑一顾的看法,... 相似文献
93.
94.
材料语言的抽象表达 总被引:2,自引:0,他引:2
狄野 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2003,20(3):135-138
自然界中有各种各样的材料,材料有它的物理性能和化学性能,同时也有它的可视性与可触感的性能。材料的抽象表达是材料的视觉要素、触觉要素以及心理要素之综合的抽象表达,它们的含义是:错觉、境界、情趣、力感、空间、动感、生命等。材料的抽象表达使材料不仅能在视觉和功能的层面改写艺术与设计的含义,更在观念上为现代艺术设计的发展提供可能性。因此,材料的抽象表达在现代设计中将有永恒的魅力。 相似文献
95.
触觉设计在产品开发中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
伴随着人类文明的进步,现代设计囊括了视觉设计、嗅觉设计、听觉设计等诸多方面。在别国往往从视觉上分析设计,理解设计的同时,日本却已经开始了新一轮的设计变革———触觉设计。文章从触觉心理、材质质感等方面分析和探讨了触觉设计在产品开发中的应用,以期对现代设计有所裨益。 相似文献
96.
97.
周东滨 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(6)
当前 ,全面实施素质教育已成为我国中小学教育教学改革的主旋律。以培养学生创新精神和实践能力为核心任务的新课程的实施 ,也正在中小学课堂教学中加以贯彻。现在 ,教学研究的重点大多放在研究教师如何教上 ,而对研究学生如何学的问题关注不够。本文拟通过评析几则教育事例 ,试图为学生树立正确的学习目标作一有益探索。 相似文献
98.
赵中华 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2014,(4):165-169
当前包装无障碍设计主要通过视觉和触觉两种感官来实现。无障碍包装设计的使用人群主要是老年人、儿童、生理功能障碍患者等特殊群体,各种类型的无障碍包装设计都与这些特殊群体的生理、心理特点紧密联系。文章的研究目的是全面了解无障碍包装设计的分类、实现方法和发展趋势。通过对上述三种类型无障碍包装设计的讨论可以看出无障碍包装设计越来越细化,使越来越多的特殊群体受益于无障碍包装设计带来的益处。 相似文献
99.
韩少功既是文体意识的自觉者,也是文体实验的先行者,其代表作《马桥词典》和《暗示》,作为中国当代文坛小说文体实验的范本,充分显示了韩少功小说文体观念与其文体实验之间的内在关系。 相似文献
100.
我们通过不同时期西方对空间认识的不同与中国画在对空间的理解与重释传统概念中提出中国画的空间意识。中国画是无画处经营妙境,虚灵中纳含万物,是心理空间及臆想空间的展现。 相似文献