先锋学术的窗口 思想创造的摇篮——关于《江海学刊》倡导理论原创之风的感悟

在"消费社会"的精神生产中,一个显著事实是"能指泛滥"而"所指衰减",即符码可以借助于各种媒介被轻松地无限复制、极度膨胀而所指将被彻底掏空,思想创造被严重遮蔽.     

中国关于制度变迁的理论性研究及其评价

中国学者在应用新制度经济学制度变迁理论分析现实问题的过程中,对其核心概念和理论作了扩展和创新,并作出本土化的尝试.在补充和发展该理论的同时,也存在着一些问题.     

走出语言的牢笼——语言学转向背景下的形式主义文论作者消解论批判

20世纪西方受语言学转向影响而消解作者的形式主义文论主要有俄国形式主义、布拉格学派、新批评和结构主义等,本文主要考察这些理论中作者观念的变迁,并通过揭示索绪尔结构主义语言学的局限和盲视来恢复作者的地位和在场,即过于强调语言的自律性,而忽视了语言的人文功能和文化内涵;排斥主体在语言系统中的作用,忽视对言语语言学规律的研究.最后指出,文学既是作者个人的一种私人言说,具有此时此地的独一无二性,充盈着作者个人独特的生命体验;更是一种话语实践,是作者与他人、与社会进行沟通交流的媒介.作者在文本中是必不可少的在场.     

马克思恩格斯交换条件与交换方式理论及其现实意义

在马克思特别是恩格斯的观念中,交换条件和生产条件一样也是生产力,交换方式与生产方式同属经济基础,生产和交换的方式是生产力和生产关系辩证运动的中介.经济理论和历史唯物主义理论要研究生产力和生产、交换、分配的方式,要更加重视交换在实践中的重要地位和影响.交换方式具有社会性质,要重视市场经济瓦解公有制等消极影响.     

促进农民转移就业的新型模式

近年来．新津县围绕农民集中居住及生产生活方式转变后的就业问题．探索建立“村企结对．车间进社区,加工进农户”模式．有效促进了农民转移就业。截至去年底．全县农业富余劳动力转移到非农产业就业10．08万人．占全县14．03万农村劳动力的71．85％．所辖12个镇乡全部实现比较充分就业．20个社区全部实现充分就业。     

团队领导新模式:共享领导

知识经济和信息化的发展促使组织不断投入大量的资源来使用团队和团队协作。团队工作任务变得更趋复杂和不确定．团队结构和团队管理方式等方面发生了新的变化。单独的垂直式领导者已经不能很好地胜任团队的各种领导职能。     

浅谈奥斯汀的S。语言模型理论

奥斯汀在1953年发表了《如何谈论:某些简单的方法》,在这篇论文中他详细阐述了语言模型理论,虽然作为牛津日常语言哲学家,日常语言在他的研究中处于较高的地位,但这并不妨碍他从形式的角度来探讨语言,以求加深对"如何以言行     

上善若水——浅谈如何与学生沟通

"通则不痛,痛则不通。"这虽是一句简洁的广告语,但它却言简意赅地道出了畅通是何等的重要。就一个人的健康而言如此,对我们的教育来说,又何尝不是这样。作为教师,我们希望取得理想的教学效果;作为班主任,我们渴望把班级管理得井井有条。要想让我们美好的想     

浅谈英语国家非言语交际中的体态语

一、引言在OXFORD ENGLISH Shanghai Edition SIA《(牛津英语上海版高一第一册》)第一章的阅读篇"Body Language"中有这样的描述:看到那位穿着体面的中年妇女走过去停在黛比面前,西蒙叹了口气,说他不明白顾客为什么喜欢黛比而不喜欢他。同事杨先生的解释使西蒙茅塞顿开,原来是他的交际方式使顾客放弃了他而选择黛比。尽管他甚至还     

浅谈创造能力的培养在高校美术教育中存在的问题及其应对方法

普通高校美术教育的目的是多层次的培养人才,尤其是要培养有创造性的实用人才。我国高等美术教育虽然在教学大纲中有培养创造力的要求,但长期以来其效果并不尽如人意。现有的普通高校美术教育大多表现为纯技术的、模仿美术学院的教育方式。同时,在日常教学中盲目地追求某种"统一"的"标准"