从日常口头谈话看毛泽东的群众路线观

毛泽东关于群众路线的思想内容,不仅体现在他已出版的著作和正式场合的讲话、报告中,还体现在他日常与周边人员的口头言谈中。毛泽东日常口头言谈中关于群众路线的话语,大致也可归纳为一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的正确主张变为群众的行动等方面。今天我们在学习、研究和宣传毛泽东的群众路线思想时,也不能忽略对毛泽东日常口头言谈中的群众路线观的学习和研究。这样对毛泽东群众路线思想的学习、研究和宣传才会更为全面。     

语境：言谈与书写的前提和障碍

语境,是言谈与书写被限定的所有要素、环境,是意义生成的基本条件。内潜于文本中的言谈、书写语境,又成为人们与文本对话的最大障碍。语境包括三个相互联系和作用的层面:对话情境(释义场景)、历史情境(政治背景)和文化语境(心理预期)。语境是书写者摆脱不了的精神包袱,又是言谈者总想借用的精神拐杖。从"有语境"→"超语境"→"无语境",寻找"意义",便成了人类最大的生存困境———意义在语言中发生,又在语言中消失。     

心语茶座

别否定自己的性格 我是一个特别内向的人，不善言谈。虽然算不上孤僻，但喜欢安静。这种性格在上学时觉得没什么，自己看书就好了，但工作后就发现。     

给孩子取个好名

朋友带孩子来访,见面,孩子就告诉我：“阿姨,你可以叫我‘开心’。”“开心”?好一片晴朗的天空。朋友介绍说这是孩子外公给起的小名。那孩子十岁,言谈间活泼自信的身形轻盈流动,如同跳跃的音符,着实教人喜爱。别后多日,仍令我难忘。     

文学意义流程分析

文学意义经历了现实的定位、作者的原初意义、言谈意义、文字意义、本文意义、直至读者意义 ,形成了意义的整体流程 ,使得意义成了某种生成性的事件     

我在意的是孩子

一伙自称是朋友的人聚会。大家都有点高兴了,彼此称兄道弟,亲热得一塌糊涂。客厅的一个角落里,主人家的孩子豆豆,正摆弄他的玩具,独自玩耍着。又一个朋友来了。撤下去的酒,重新回到了桌上。有好事者把豆豆喊过来,指着新来的人说:"孩子,快叫,这是你杨叔叔。"其他人随声附和,这是我们最敬重的哥哥,也是你最亲的一个叔叔啊。     

在关联理论视角下探讨低调陈述的产生

低调陈述是言语交际中常见的语言现象,说话人故意轻描淡写事实的真实情况,从而实现多种语用功能.不同的语言学理论对其产生的动机做过阐释.在关联理论的框架下探讨低调陈述的产生,认为它是一种随意言谈,说话人是对其复杂思想的释解,是旨在最佳关联.