"技术"课程的师资培养探讨

选取湛江师范学院机电技术、电子技术和计算机教育3个专业的在校师范生作为对象,对他们的"技术知识"和"技术素养"作了问卷调查.通过分析调查数据,针对新课程下中学"技术"课程的师资培养进行了探讨,进而对相关课程的分解与设置提出了初步的看法与建议.     

计算机专业本科毕业设计中问题与对策探讨

毕业设计是高校本科教育中的重要实践环节,在本科生培养具有重要的意义。分析了计算机专业毕业设计质量下降的原因,分别从设计选题、时间安排、过程监督、校企联合培养、教学内容改革以及毕业设计成绩评价等几个方面提出了应对措施。     

从检索角度谈中文图书题名著录

通过介绍计算机编目中有关题名的具有检索意义的功能字段,提出如何尽可能多地设置机读目录中的题名检索点,提高编目质量,便于读者检索;并对200字段第二指示符的选择在题名检索中的意义进行了探讨.     

网络信息用户教育刍议

网络教育是计算机网络技术、通讯技术、多媒体技术与现代教育理念相结合的一种教育形式,对于加快教育的发展具有积极的作用,已成为世界各国正大力发展的教育模式,迄今为止,已有100多个国家开展了网络教育.20世纪后期我国图书情报学界开始了有关数字图书馆用户教育的研究,高教司在"新世纪高等教育教学改革工程"中设立了"网络条件下的文献信息用户教育研究"项目,部分有条件的高校图书馆也开始了网上用户教育的实践.     

关于计算机辅助教学(CAI)的几点思考

计算机辅助教学是传统教学模式的一个根本性变革 ,在高等教育中发挥的作用越来越明显。探讨了在进行计算机辅助教学课件 (CAI)的开发过程中 ,当前普遍存在的问题及其产生的原因 ,同时 ,初步提出了解决这些问题的方法 ,指出 CAI课件应向网络化、智能化方向发展     

计算机教学对机房管理的需求探索

机房管理是计算机课程教学的重要组成部分和基本保证.笔者通过对普通大中专院校计算机课程教学中机房管理的需求,以及机房软件、硬件设备的管理和维护等方面进行阐述,探讨了目前计算机教学中机房管理存在的问题及改进办法.     

关于大学计算机基础课程教学改革的几点思考

当前,大学新生在计算机基础知识方面存在着较大的差异,传统教学方法中表现出一定的不足,新阶段的大学计算机基础教学迫切需要进行改革。对此,文章从准确把握教学起点、教学手段多元化、教学目标准确定位等八个方面进行阐述。     

大学计算机教育中人文精神缺失的原因及对策

随着社会经济和科学文化的发展,计算机教育在大学教育中占据的地位日益重要.传统的开算机教育在实践过程中比较注重科学理论和技术操作,而对人文精神强调得不够,造成了计算机专业学生重理论、勤实践而轻人文、少德育的尴尬局面.探讨大学计算机教育中人文精神缺失的原因、现状,摸索解决的对策,是大学计算机乃至理工科专业教育亟待解决的问题.     

信息技术产品的市场演化路径及其策略分析

信息与知识的特性与信息技术产品的市场演化关系密切.在深入探讨信息与知识特性的基础上,将信息技术产品的市场演化路径划分为启动、起飞和饱和3个阶段,并对这3个阶段的相关策略进行了分析.