非计算机专业"计算机网络"教学改革实践

文章讨论了非计算机专业“计算机网络”教学的一些教学改革措施。提出了从教育观念与教学顺序上的逆向法应用、多种教学手段与方法的协调、最终质量评价依据的多样性方面进行教学改革的探索。从而有利于把人才培养模式从注重知识传授转向知识传授与素质培养并重。     

资讯

巴中市依托社区平台认真落实失地无业农民培训就业政策．着力开展失地无业农民创业意识、就业形势、计算机网络基础知识等内容的引导性培训和技能培训。自6月下旬以来，市劳动保障局与江北向云台社区一道先后对辖区250余名失地无业农民进行了焊工、计算机、SIYB创业培训等专项培训。这一举措既宣传了就业再就业政策，又为失地无业农民自主创业、实现再就业提供了帮助。     

导入导出IE收藏夹

使用 IE 上网冲浪的网虫,通常在收藏夹里都积累了不少好东东。但是如果需要重装系统或者当同一台电脑中同时存有多个用户配置时,手工方式备份、恢复收藏夹的内容就有点“苦不堪言”了。其实,完全可以 DIY,利用 IE 对象库中的 ShellUIHelper 对象,编制一个简单的 IE 收藏夹管理程序,方便地实现导入/导出 IE 收藏夹内容的目的。笔者编制的程序运行后,如图1所示。     

使用JAVA开发CORBA分布式应用

公共对象请求代理规范(CORBA)是在不同平台、不同语言之间实现对象通信的模型,它为分布式应用环境下对象资源共享、代码重用、可移植和对象间相互访问建立了通用标准,同样也为在大量硬件、软件之间实现互操作提供了良好的解决方案。OORBA 体系结构独立于语言、独立于工作平台等方面的特点,与 Java 相结合使得基于 CORBA 开发的应用系统在网络实现中具有更大的优势。     

一种基于DiffServ/RSVP的优化隧道机制

分析了DiffServ体系中四种聚集流的服务质量保证,给出了DiffServ在IPv4广域骨干网上不能实现QoS保证的原因。在此基础上,引进了接纳控制机制,即在DiffServ体系中引进了RSVP资源预留协议,探讨了基于Diffserv/RSVP体系的服务质量,得出节点路由表庞大的信息量对Diffserv/RSVP体系QoS保证有一定的影响,在制定了一种优化策略后,证明了基于Diffserv/RSVP体系的QoS是有保证的。从而得到一种具有QoS保证的隧道机制。     

基于计算机网络的教学实践与应用

本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了开展网络教学的重要意义,以及网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;讨论了网上教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点.网络教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用.最后提出了目前开展网络教学需要关注的几个问题,对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解以及网络教学的发展前景.     

浅谈大学生网络道德教育

互联网作为信息传播的新媒体 ,给人们带来文明进步的同时 ,也有相当的负面效应。网络道德问题是现实社会中存在的道德问题在网络时代的具体体现 ,网络道德教育是围绕现代德育教育的目标和内容 ,以网络为媒介开展道德管理和一系列道德教育活动的过程 ,是道德教育现代化的一种形式     

利用学校网站开展自主学习

网络的普及为数育改革提供了强有力的技术支撑。计算机网络为学习者提供了良好的认知学习环境．主要包括丰富的学习资源、快捷的信息检索与查询工具，实时的交流与协作、网上模拟实践等，支持学习者独立或合作获取知识，相对于传统教学而言，网络教学可以实现其不能实现的目标，有利于创新型人才的培养。