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41.
当前,人才智力的竞争已成为世界各国关注的焦点。西方经济强国把智力资源视为“阳光下的利润”,把争夺科技人才作为“国策”。美国历届政府都推行“技术移民”政策,从各国整合人才;日本则千方百计地推动“借脑”工程,利用雄厚的资金资助,在国外进行课题合作,挖掘国外智力;韩国亦以发金卡的形式,让外国工程师和  相似文献   
42.
关于规范普通话水平测试工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
规范普通话水平测试工作 ,必须健全制度 ,建设好管理人员和测试人员队伍 ,并做好普通话培训、考务管理、测试等具体工作环节  相似文献   
43.
正确认识大学生择业心理以及择业心态中的种种矛盾冲突,是毕业生就业培训内容的重要方面。尽管大学毕业生在其成长过程中的心理现象和心理发展逐渐趋向成熟,但又带有一些新生的时代印迹。因此,在毕业生就业培训中准确把握他们的心理特点,有针对性施教,情志教育不为是一种有效的方法。  相似文献   
44.
《劳动者》2005,(7):i010-i011
为贯彻全国人才工作会议精神,进一步落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发(2002)16号)和劳动保障部、教育部《关于印发2004年高职院校毕业生职业资格培训工程的通知》(劳社部发(2004)12号)等有关文件,在职业院校和成人院校中推行“学业证书”和“国家职业资格证书”并重制度,提高我省院校毕业生就业能力,制定本办法。  相似文献   
45.
一是调整结构,多层次培养。所谓多层次即博士、硕士、学士、大专、中专、技校6层次,经济和社会需要多层次的人才队伍,不能够说博士高于技工,这是两个不同的概念,社会需要多层次的人才,“合适的就是最好的”人才观念是资源配置理念;文凭的高低只能够代表学历水平的高低,对于某一工种而言,只能够说“合适的就是最好的”;所谓多层次贸易队伍,是指贸易经济队伍的3支队伍,即贸易经济的行政管理队伍,经理层队伍,员工队伍,这是社会对贸易人才职业上分工的客观要求。如果我们不能够培养社会所需要的多层次人才,就不能够满足人才的市场需求,这是社会…  相似文献   
46.
技能构成人力资本中最基础、最活跃、最重要的因素。随着21世纪知识经济的到来,劳动者科学文化水平和生产技术水平的提高对于促进经济的可持续发展起着至关重要的作用。目前我国农村人口众多,劳动力存量大,要实现农业现代化和全面建设小康社会,必须加强农民培训和农村人力资源开发,培养一大批懂科技、善经营的新型农民,提高劳动者的科学文化素质和劳动技能,促使农村劳动力的数量优势转化为资源优势,  相似文献   
47.
分析了一种新的匿名双向认证与密钥协商协议,它使移动网络向用户提供匿名服务, 访问网络与非法窃听者无法获知用户的身份信息,保证了用户身份、所在位置和行踪信息的机密性。该协议可以实现通信双方的相互认证,产生的会话密钥对通信双方是公正的。协议将双钥体制和单钥体制有机的结合起来,结构简单,安全高效。  相似文献   
48.
培训机构的品牌形象与意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨涛 《人才瞭望》2005,(2):70-71
培训机构自身的品牌形象是指培训机构的组织形象(外观、结构布局、装饰、视觉、识别系统)、质量管理、价值标准、文化氛围、团体精神、经营理念与方针、战略思想等组织要素的总称,它是整个培训机构品牌的根基。在培训机构自身的品牌形象运营中,关键是单位领导人和全体员工要具有品牌意识和形象意识,并且要把它提升到战略的高度去认识、去着手营造。  相似文献   
49.
由省职业技能开发学会、省对外友协、德国“艾会”和江油高级技校联合举办的“2005中国西部职业教育与培训新型模式研制会”6月中旬在江油举行,职业教育专家学、有关部门领导和省内外67昕职业培训院校(中心)负责人共100余人参加了研讨会。  相似文献   
50.
综合实践活动课程实施的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师的课程理论素养较差,与综合实践活动课程实施的要求不相适应;综合实践活动课程的实施缺乏相关的制度保障和社会支持,是综合实践活动课程实施中存在的主要问题.解决问题的对策是:加强对教师的培训,提高教师实施综合实践活动课程的能力;完善学校相关教研、培训及管理等制度,为综合实践活动课程的实施提供制度保障;建立良好的社会支持和保障系统,充分利用各种资源,为综合实践活动课程的实施创造更好的条件.  相似文献   
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