党校教学中应用案例教学的思考

在新时期干部培训新情况、新特点及新要求的背景下,如何实现党校教学方法上的拓展与创新是一个值得深入研究的理论问题。借助案例教学法这一具有启发性、实践性及趣味性的教学方法,学员对实际案例进行分析,将抽象理论知识变得具体生动,可以提升党员自身知识及经验,同时提升逻辑思维能力。     

情境教学模式下的小学美术教学研究

本文首先回顾了国内外学者对"情境教学"的研究,探讨了"情境教学"的核心理念,进而从情境教学的必要条件、创设情境的方法以及情景创设的注意事项三个方面对"情境教学"应用于小学美术教学进行了探讨,为"情境教学"在美术课程中的应用提供了借鉴。     

浅谈高校古典舞教学中学生表演特质的培养方法

古典舞是一项深受大众喜爱的舞蹈艺术。近年来,随着社会发展,高校古典舞学习队伍的规模不断壮大,人们对古典舞者的表演水平也提出了更高的要求。所以,在高校古典舞教学中,表演特质培养也成为教学关注的重点。文章结合高校古典舞教学规律和特点,提出了在古典舞教学中培养学生的表演特质的方法。     

I want,I can,I like——浅析小学英语课外阅读教学的问题和策略

英语是目前国际应用最多的语言,我国教育体系中支持学生们学习英语,大多数的小学也开设了英语课程来帮助学生获得基础英语知识,但是结合现实情况来看,我国的小学英语教学还是存在一些问题,过于注重课本和教材,而忽略了课外英语读物,本文就小学英语课程课外阅读教学这一方向发出分析,谈其存在的问题和优化策略,希望能够给予广大教师们一点思考。     

高校羽毛球教学对学生价值的影响浅析

羽毛球运动最早起源于英国,现如今作为一项室内、外均可进行的体育运动,已经得到了人们广泛的认可和喜爱。在现如今的高校体育教学中,羽毛球运动已经成为最受欢迎的一项运动。羽毛球教学不仅可以增强体质,培养意志力,还具有较强的竞技及观赏性,使学生享受运动的过程。本文就羽毛球教学在高校的进展状况为出发点,就该运动对学生价值的影响进行探讨。     

论情感在低年级语文学习中的作用

在小学语文教学中,情感起着微妙的作用,教师可以通过选择适当的方式来激发学生的情感,使情感成为催化学生学习动力的催化剂。从而达到在课堂中激发和滋养学生的情感的效果,让情感促成课堂更高效的重要途径,两者相辅相成,共同促进。     

移动教学助手应用软件在高校教学改革中的应用

移动教学助手软件的兴起,拓展了教学时空,实现即时的沟通分享,增强了教学吸引力,激发了学生学习的积极性和主动性,扩大了优质教育资源受益范围,促进了高校教学模式的变革。     

研究高职院校排球教学的改革对策

基于高职院校排球教学的改革对策研究,对高职院校排球教学中存在问题,围绕三点进行分析:学生学习兴趣不高、教学方式单一、缺乏有效评价方式。在此基础上,对高职院校排球教学的改革对策,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。     

高中历史教学中培养学生历史核心素养的对策探析

要想以核心素养为指导方向打造新式高中历史教学课堂,提高高中历史教学课堂的教学有效性。高中历史教师就必须在教学实践活动中冲破传统教学理论束缚,勇于创新、勇于实践,这样才能够以核心素养为教学"指明灯",顺利开展有效的历史教学活动,打造新式历史教学课堂。     

小学数学生态课堂“对话式教学”探究

对话式教学是教育事业发展过程中的产业,并在当下应用在小学数学生态课堂中,以便能够提高小学数学生态课堂教学效果,本文就针对小学数学生态课堂对话式教学进行探究,了解该教学方法的具体作用与应用情况,从而为其他小学数学教师提供一定参考。