加强听说读写训练 提高快速作文能力

在多年的语文教学实践中，我深感提高学生作又速度是一个不可忽视的问题，好而求快，是语文教师应当积极尝试的一项课题。以往的传统做法是两节作文课连上，但不少学生难以完成一篇作文，经常是加上自习或更多的课余时间也写不出一篇较高质量的作文。出现这种问题的原因是多方面的。首先是语文     

好作文是“改”出来的

作文教学中,语文老师更多关注如何教学生写的过程,即如何命题,如何立意,如何选材,如何构思等,对作文后的“修改”则往往重视不够,只知道盲目地让学生去写,却很少主动去研究学生的作文心理和写作规律。因为在很多情况下,多数同学的写作,都是“为完成任务而完成任务”的被动行为,抱着这种完成任务的心态而进行的作文训练,     

畜牧业已成为天长农村致富产业

近年来,安徽省天长市把畜禽养殖业作为发展农村经济和增加农民收入的突破口常抓不懈,以科技兴牧、规模饲养、产业化建设为重点,努力提高产业化经营水平,使全市畜牧业呈现出稳步发展的良好势头。2005年,该市牲畜饲养量达46万多头,家禽饲养量达620多万只,人均肉蛋占有量均居全省前列。天长市在实施畜牧业富民工程中,花大力气在品种选育、科学饲养、畜禽防疫等方面做好工作,先后投入3000多万元,相继从浙江、山东等省及国外引进长白山公猪、高腿羊、黄牛、樱桃谷鸭、新西兰长毛兔等良种,采取“公司 农户”、“厂站 农户”、“能人 农户”、“企…     

加强能力建设 提高领导水平

近年来，苏州市消防支队始终把加强支队党委班子建设放在十分显要的位置，突出能力建设，坚持以“政治坚定、团结协调、廉政勤政、开拓创新”为目标，以提高党委班子学习力、统御力、战斗力和凝聚力为重点，以“争创好班子”和“一对好主官”活动为载体，大力加强支队党委班子的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，支队党委班子领导水平不断提高，部队全面建设能力明显增强。     

浅析当前作文教学存在的“五重”与“五松”现象

学生作文的过程是一种复杂的心理过程，它涉及注意、感知、记忆、想象、思维、情绪等多种心理活动。学生写作能力的形成不仅要有观察能力、想象能力、思维能力做基础，而且还需要有较强的阅读能力。因为审题、立意、选材、布局、谋篇乃至用词、造句和修辞能力都主要是通过阅读获得的。因此，作文是对学生的一种综合训练．它既是字、词、句、篇的综合训练．又是多种心理活动的综合训练。写作能力是一种综合能力．是学生认知能力、情感态度、价值观和语言文字表达能力的具体体现．是衡量学生语文水平高低的主要标志，因而，作文教学历来是语文教学的重点和难点。[第一段]     

一个士兵的成长

男孩的父亲嗜酒如命,生性暴虐,自小生活在拳脚下的男孩子做什么都怯生生的,因为这个,他也经常遭到同伴们的嘲弄和耻笑。男孩也为此苦恼不已,他一直梦想着成为一个勇敢并且受人尊重的人。     

一个融发散思维训练于作文教学的案例

金秋十月，笔者应邀到桂林市一所中学去给初一学生上同学们，请问我说明白了吗？”了两节作文示范课。 一、课堂纪实 课前，老师给每位同学都发了一小枝桂花，教室里飘着淡淡的桂花香，学生兴奋地把玩桂花，不时交头接耳。     

PSC朗读评分中的语音缺陷问题

在2002年12月《普通话水平测试大纲》修订工作征求意见稿中,我们发现它增加了对短文朗读中语音缺陷扣分的规定。短文朗读中的"语音缺陷"在《普通话水平测试大纲》现行评分标准中一直处于被忽视的地位。笔者同意征求意见稿的观点,对短文朗读中存在的"语音缺陷"应该扣分。短文朗读中存在的"语音缺陷"不能归入语音错误,也不能把它们划入"方言语调"的范围,应该把它们并入"方言色彩"的测试中。为此,笔者提出了短文朗读里语音缺陷的评分办法。     

军医大学学员教学管理机制研究

一、引言胡锦涛同志指出,优先发展教育,建设人力资源强国是社会建设的六大任务之一。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培     

把色彩触动引入写作训练中

在古今中外的文辞中．色彩在书物、述事、抒情方面的应用很广。如在我国古老的成语词汇中就有“泾渭分明”“黑白分明”，用以说明立场和是非标准迥异清楚：有“姹紫嫣红”“湖光十色”，用以形容优美的风景；有“青筋暴跳”“面如死灰”，用以描述心理状态。正因为色彩在描绘人、事、景上的独特地位，