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101.
当前我国处于经济文化发展的转型时期,在这种新形势下,需要加强爱国主义教育,做好历史文化的传播工作。革命纪念馆作为爱国主义教育基地,需要革命纪念馆在在这一重要时期担负起还原历史,宣传爱国主义精神的责任和使用。文中分别从新时期革命纪念馆讲解员专业能力提升、创建和谐参观环境及做好宣教工作等几个方面对讲解工作的创新进行了具体的阐述。  相似文献   
102.
高校独立学院的大学语文教学要在知识传授的同时,强化道德教育,在课前设计、课文讲解、课后练习等各个环节中进行德育渗透.  相似文献   
103.
山雨     
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。  相似文献   
104.
声乐教学中,大都忽视声乐理论的作用,而作为声乐教师也不可能在技巧课中系统地从理论上进行讲解,往往是一带而过,但要作为一种大课形式出现,就必须系统、全面地进行阐述。通过对理论的认识来指导实践,这样可以少走弯路。虽然每个教师的教学方法不同但目标是相同的,达到的效果是一样的。有些时候,由于没有正确的理论指导,往往学生带有很大的主观性和片面性,有的甚至走极端。通过声乐理论学习,使学生掌握人体的生理结构,歌唱的发声器官和歌唱时的姿势,歌唱的呼吸和发声,发声和共鸣,声音分类,声域的区分,歌唱时喉头的位置,歌唱咬字,歌唱的处理与表现,发声的概念  相似文献   
105.
本文结合韶山毛泽东同志纪念馆在讲解服务标准化方面的具体做法和经验,对革命纪念类博物馆讲解服务的标准化进行初步探讨,以期不断提升革命纪念类博物馆的讲解服务水平,规范革命纪念类博物馆的讲解服务流程,从而让观众有更高的知识获得感和文化认同感。  相似文献   
106.
戴梅 《职业》2017,(10)
讲解和示范教学法是技工院校篮球教学中常用的教学方法,本文就讲解和示范教学法在技工院校篮球教学中应用的必要性进行了分析,重点就如何实施进行了阐述.  相似文献   
107.
蒋川 《科学咨询》2010,(13):93-93
示范操作是使学生掌握技能的重要环节,也是理论联系实际的纽带;示范操作起到直观教学的作用,是实习教学的重要步骤;教师详细、细致、步骤清晰、动作准确的示范操能促使学生具体、生动、直接地掌握操作技能。  相似文献   
108.
近年来,我国文化建设水平逐渐提高,人们的综合素养也有了突飞猛进的进展,业余生活逐渐丰富。博物馆作为人们了解历史,学习中华民族传统文化的主要方式,愈加受到人们的喜爱。据不完全统计,2018年前半年我国到博物馆参观的人数比同期增长了30%以上,且年龄分布较为广泛。正因为如此,博物馆讲解人员的工作也愈加受到关注,他们的讲解能力,方式技巧的运用直接影响参观者的兴趣,对于传播中国的历史也有巨大的作用。本文就结合博物馆讲解工作的现状,对讲解方式和技巧的运用加以深入进一步阐述,为中华文化是传播奠定基础。  相似文献   
109.
正确地组织教学,能使学生系统地、有组织地进行练习,养成遵守课堂纪律的习惯;精明简练,抓住关键,生动活泼,饶有风趣的讲解,能使学生较快地掌握正确动作技术;有目的的,准确优美的示范,能使学生建立起动作技术的正确形象。  相似文献   
110.
丁卫华 《职业》2012,(27):108-109
操场上,国旗冉冉升起,很多学生提着早餐姗姗来迟;教室里,教师声情并茂地讲着课,座位上的学生趴着睡觉、低头玩手机、吃东西,笑闹喧哗一片;实验室里,老师在讲解示范,学生不带纸笔、不记笔记,不动手,不动脑,呆呆地盯着老师;洗手间里,经常围着几个烟友……这是在技工学校里能看到的镜头。如今,技校学生  相似文献   
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