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21.
郑晋华 《经营管理者》2009,(24):359-359
导游讲解是导游人员带团参观游览活动时的主要业务,讲解技能是导游的看家本领,但是,并不是每一名导游都能够讲得精彩,或者是不能讲得有声有色,其原因是多方面的,其中之一就是不善于运用演讲的艺术。本文从演讲艺术的角度,探讨如何将演讲艺术应用于导游讲解中,以提高导游讲解的水平。  相似文献   
22.
人文景观导游讲解与旅游文化审美整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游者多层次的需求和人文旅游资源多层次的内涵,影响着人文景观导游讲解内容,赋予了人文景观导游讲解实景描述、背景介绍和引导认知三个方面的功能。  相似文献   
23.
浅谈博物馆陈列讲解   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,我国广大博物馆的讲解工作创造和积累了丰富经验,为博物馆的服务讲解工作奠定了良好的基础。博物馆讲解服务是直接反映博物馆工作的窗口,也是社会评价博物馆服务工作质量的主要根据。讲解工作做得越好,越广泛,博物馆就越能被观众所理解,也就越能获得更广泛的  相似文献   
24.
邱小雄 《职业》2011,(36):159-161
"车外圆"教学是实践性很强的教学活动,其实质是实训课。若采取传统的教学方法,即教师讲解—示范—学生模仿练习,课堂教学枯燥,学生精力分散,导致学生厌学。其教学结果是学生稀里糊涂,一知半解。  相似文献   
25.
李红伟 《职业》2008,(23):30-31
<正>教学方法是为顺利完成教学任务,达到教学目的和要求而采取的教学手段及措施。所谓教学有法,但无定法,贵在得法。怎样不断培养学生的学习兴趣,不断调动和提高学生的积极主动性,提高教学效果,是每位教师都应积极探索的  相似文献   
26.
以文献资料和体会论述体育教学中讲解的重要作用,并以从教30余年的实践经验阐述在体育教学中如何运用好讲解,以提高体育课的质量  相似文献   
27.
论英语导游讲解的有效沟通策略和方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴颖 《社会科学家》2007,(2):135-138
文化体验型探险旅游是近年国际旅游市场颇受旅游者欢迎的产品。在发达的英语国家及地区,部分旅行社实现了其市场营销和组团的国际化、网络化。在此趋势下,中国英语导游逐渐面对越来越多来自不同文化背景的英语游客。有限的语言能力及浮浅的跨文化知识造成沟通问题,影响传播中国文化的准确度。旅游实践显示,中国英语导游讲解存在不知彼此的问题。文章提出在跨文化沟通中采取寻求相似性的策略,采用类比法、联想法、换算法及引用法,建立中国文化与英语客源国文化之间的关联,使游客能理解中国的文化,导游也发挥文化传播者的作用。  相似文献   
28.
杨秋意 《决策探索》2008,(14):11-14
好多人认识张召忠教授是从央视直播1998年3月的"沙漠惊雷"和1998年12月的"沙漠之狐"行动以及1999年的科索沃战争开始的.也正是从此次战争的解读,张召忠自信亲和的讲解方式让人过目不忘,从而成为老百姓最喜爱的军事评论家之一.  相似文献   
29.
重点阐述了数学课备课所需要的过程和方法,以及通过学习、分析和研究教材,更好地掌握数学课备课的基本要领,并合理运用科学的课堂讲解方式,达到完善教学的最终目的。  相似文献   
30.
擒敌术是武警部队训练的重要科目之一,它是以拳、腿、摔、擒、器械等动作相结合制服犯罪分子的格斗技术,在教学中正确运用好讲解示范,才能使学员更好地掌握技术动作和教学方法。  相似文献   
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