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91.
建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,一直是我国哲学社会科学繁荣发展的根本目的.提升高校哲学社会科学繁荣发展水平,离不开科学有效的哲学社会科学研究评价.坚持党的领导、"二为"方向和"双百"方针是哲学社会科学繁荣发展的根本保障,坚持"质量为本"和"创新至上"是哲学社会科学繁荣发展的必然要求,坚持科学权威和公开透明是哲学社会科学研究评价的现实需要.结合当前高校哲学社会科学研究评价中"量化评价下数量与质量的关系论辩","学术评价与科研管理评价的边界异化"和"学术权力和行政权力的制度规制"三大问题聚讼,文章建议通过强化学术成果质量保障机制、优化学术共同体工作机制、构建学术争鸣长效机制和完善学术成果转化应用机制等制度建设,推动构建科学权威、公开透明的哲学社会科学研究评价体系,以期进一步改善新时代高校哲学社会科学研究评价工作. 相似文献
92.
最近,教育部、科技部等部门出台了多个破除"五唯"不良倾向的政策文件,特别强调要破除学术成果评价中的"五唯"导向.那么,我国学术成果评价究竟存在哪些问题、原因何在、如何解决?梳理已有文献发现:目前我国学术成果评价容易受到作者个人和单位级别的影响;学术成果评价与个人利益、单位利益相联系;单位的学术成果评价制度受到各级政府部门出台的政策文件影响;交叉学科学术成果评价存在盲区.分析认为:全球各评估机构发布学术评估指标的导向作用,国家、省部级及各级教学科研单位制定的学术成果评价制度,按照学科专业细分学术成果的相关制度等,均是造成不良评价倾向的诱因.为此,笔者借鉴发达国家学术成果评价的成功经验,结合我国学术成果评价的目的,建议重新审视我国学术成果评价制度,不唯论文不是不要论文,进而完善我国学术成果的评价方法,鼓励创作出有价值、高水平的原创学术成果. 相似文献
93.
陈天佑 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2012,30(1):66-69
曹丕《典论·论文》的写作时间有建安十六年、太子时期、黄初初年前后三说。分析文献及史实,可以发现它的写作时间应该在太子时期,因其创作与《与吴质书》、《与杨德祖书》关系密切,而《隋书·经籍志》对当时书籍存世的记载对确定该文的创作时间下限也有着不可忽视的作用。经过史实研究,可以精确地将《典记·论文》创作时间定位于建安二十二年(217)年十月至建安二十三(218)年二月三日之间。 相似文献
94.
科技期刊论文层次标题存在的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
兰景华 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(1):271-272
针对科技期刊论文层次标题拟定和编排存在的一些不规范问题,对科技期刊层次标题的格式和规范进行阐述,提出了科技论文层次标题规范化的一些建议。 相似文献
95.
科技论文英文摘要是该论文主旨和精华的浓缩,也是英语读者获得文章内容的主要信息源.正确使用恰当的英语句式能够突出科技论文英文摘要科学严谨、言简意赅的特性,在审读大量文章英文摘要的基础上,提炼出了广泛应用于英文摘要中的七个主要且常用的句式结构,分析其使用中出现的错误,并予以纠正,加强英文摘要书写的规范性和标准性,能够大力促进提高我国科研成果在国际学术界的推广应用. 相似文献
96.
97.
《复旦学报(社会科学版)》2011,(5)
《复旦史学集刊》(以下简称《复旦史学》)是由复旦大学历史系创办的史学刊物,2005年创刊。如朱维铮先生在创刊词中所说,《复旦史学》以讲人话,讲真话,讲实话,讲新话,讲短话为办刊之宗旨。目前已出版三辑,为《古代中国:传统与变革》、《史与诗:世界诸文明的历史书写》和《江南与中外交流》。常设栏目有专题讨论、研究论文、书评、学术动态、学人专访和学术演讲等。《复旦史学》始终 相似文献
98.
研究生学位论文是研究生教育过程中一个标志性载体.高校图书馆对其收藏与科学管理不仅仅是构建特色馆藏的需要,也是实现资源共享,促进教学科研发展的重要手段.通过调查,采取统计法、文献计量法、统筹分析法对兰州大学图书馆收藏研究生学位论文的数量、类型、学科、年代等进行分析,指出其发展的特点、存在的问题及发展趋势,从而使研究生学位论文的收藏与管理更好地服务于高校教学和科研工作. 相似文献
99.
张喜洋 《湛江师范学院学报》2005,26(2):93-97
实施创新教育是一个系统工程,至少需要从教育理念、教育内容、教育方法等三方面进行更新.三者并重,才称得上是一剂标本兼治的良药,也是中国培养创造型人才,在未来世界占有一席之地的重要保证.学士论文创新不足,与创新教育没有进入实质性的实施有关.科学的发明与创造,总是与创造性思维紧密相连的.理念更新、内容出新、方法创新,是提高学士论文质量的必备条件和根本出路. 相似文献