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161.
张家勇 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
抵押担保以其独特的制度构造,在债权担保体系中地位至为显赫,是世界各国担保法规定的重要担保形式。我国《担保法》为适应现实经济发展的需要,借鉴先进国家立法经验,作了若干崭新的规定。但是,由于认识上的问题,担保法部分规定欠缺合理性与科学性,实有改进必要。在实际适用过程中,行政部门规章与实务又不当阻碍抵押制度的实效,加之司法部门难以脱离概念法学的窠臼,使上述问题更趋严重。基于这种认识,本文以抵押担保的几个特殊问题,即抵押权的设定与抵押合同关系问题,抵押期间问题,一物数押与重复抵押问题,以及抵押权的保全问题为着眼点,进行了较为深入的理论研讨 相似文献
162.
顾雷 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2002,2(4):30-33
世界各国在刑事立法上一般都强调惩处证券内幕交易犯罪 ,但大多国家对犯罪主体的认定在理论和实践中各执一词 ,产生了许多值得进一步研究的新问题。该文从内幕交易犯罪主体的新视角 ,对内幕交易犯罪主体资格认定与处罚进行专题探讨 ,以期更好地准确地处罚内幕交易犯罪主体 ,使得我国证券市场能得以全面和健康发展 相似文献
163.
164.
文章利用中国证券市场的日内交易数据实证了非参数ACD模型。非参数ACD模型不依赖条件均值的函数形式和误差项的分布形式,更具有一般意义。文章从多个方面进行实证分析。利用非参数方法进行分析的结果表明:数据不能用线性ACD模型来刻画,根据非参数拟合曲面的形状可以把此ACD模型的函数形式设定为某种非线性形式。 相似文献
165.
在新教材中无论是阶段目标设定还是教材内容、评价方式的选择,始终都把“以学生发展为本、健康第一”的指导思想放在首位,始终坚定着以“普遍提高学生体质水平,促进身心健康发展,培养学生的体育与健身习惯和创新精神,使学生的认知能力和个性得到全面的发展”为目标,力求体现“一切为了学生,为了一切学生、为了学生一切”的精神,立足于“动”,重在于“创”,以“教”为导,以“学”为本。 相似文献
166.
行政强制执行的设定、实施及法律救济 总被引:1,自引:0,他引:1
杨峻 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,23(3):62-65
行政强制执行作为一种运用广泛且对相对人权利约束极为严厉的执法行为,必须在其源头,即设定上予以规范,改变目前多层级规范性文件均可对其调整的状况。并针对不同的强制执行方式,对其实施过程应予以更多关注。在相对人遭受不公正的行政强制执行时,为其提供以诉讼为核心的救济途径。 相似文献
167.
为了让课堂教学达到教学目标设定的效果,营造一个声音图景的氛围,创设教学情境有事半功倍的作用。它极大程度的调动了学生的兴趣,便于学生掌握课堂内容。比如我们在讲授 相似文献
168.
169.
170.
<正>一、引言由于火电建设企业的特殊性,企业员工的激励方式可以多种多样,激励方式的效果也各有不同。我们要因地制宜的采取有效激励手段,设定合理的目标,实施有效激励,从而促使员工发挥更大的潜力为企业创造更大的价值。本文试图探讨如何用美国心理学家赫兹伯格的双因 相似文献