益友良师在“松州”

时增序进,物换星移,在即将踏入新世纪第二个春天之际,正值《松州学刊》发刊100期之际,诚喜诚贺．记得发现并阅读《松州学刊》还是早几年的时候．读过几期之后,心头为之一振,猛然觉得：做为赤峰人自己的理论、文化综合刊物,她独树一帜,创出了自己的办刊物色．从“领导专论”、“本刊特稿”到“党的建设”、“思想政治工作”以及“经济发展战略研究”“企业改革”等栏目,都集中地体现了“理论探索的阵地,领导决策的参谋,民族文化的园圃,社会观察的窗口”的办刊宗旨．     

魂牵梦绕松州情

2001年12月,是我们爱不释手的《松州学刊》发刊100期的纪念日。本刊于f982年创刊(其前身是《昭乌达社会研究》)以来,约发表社会科学论文3600篇,并刊发美术摄影书法作品约600幅,集政治思想性、学术资料性与文学鉴赏性于一体,与时俱进,越办越好。     

明清北京广东会馆的价值取向

会馆是明清社会变迁特殊的历史产物。明清时期,北京是我国的政治、文化和经济中心,也是全国各地人口流动最频繁的地区,因此而出现了大量的地域性会馆。这一时期北京广东会馆的数量约有４５所,绝大部分是由广州府和潮州府等沿海经济较发达地区的县所建立。沿海县及其会馆分别占广东在北京建立会馆府州县总数的７６％和广东会馆总数的８０％以上。众所周知,广东沿海地区的商品经济十分发达,商人经商极为活跃。这就使北京的广东会馆在价值取向上具有明显的商业迹象,集客馆、试馆与商馆于一身     

论民族教育改革与发展的政策取向

中国少数民族教育是一个具有特质规定性的存在体系,它建构于计划经济时代,存在着明显的结构性弊病,尤其是民族高等教育、民族基础教育、民族职业教育、民族师范教育、民族宗教与教育、民族语言文字教育教学、民族教育经费投入等范畴都存在着改革与发展问题。改什么？怎样改？沿此思路进行政策取向的研究,对民族教育的改革与发展予以规范与指引,促进民族教育的现代化转型。     

一种新型的教学方式—Web教学

Web教学是一种新型的教学方式,在发达国家已开始走向实用。然而在我国的发展却相对来说比较滞后,至今仍处于试验阶段,本文以四个部分来讨论Web教学的方式和方法。第一部分对Web教学的特点进行了分析;第二部分对Web上如何组织、制作和使用课件作了一般的说明;第三部分则对Web教学过程中教师、学生和网页设计三个基本要素进行了分析;最后一部分提出了在进行Web教学时应注意的一些问题。     

论社会主义市场经济条件下的道德建设

文章分析了市场经济条件下道德建设的依据,设计了一个由多层次构成的适应社会主义市场经济的道德导向系统,探讨了社会主义市场经济条件下道德建设的途径：以立为本,加强教育;合理利用传统道德资源,恰当借鉴西方道德理论的合理成分;建立健全保证公民道德规范实施的社会机制     

浅析公共设施中的人性化设计理念

随着社会的进步和生活水平的提高,人们对设计的人性化需求越来越高.公共设施作为城市与人交流的途径之一被赋予了新的意义.文章意在通过对环境、地域、色彩造型、使用人群四个因素的研究来分析公共设施的人性化设计理念.     

论信用管理在企业组织设计中的安排

信用管理对中国的企业而言可谓是一个新生事物,在原有的组织系统中加入一个新的部门,它会涉及到组织中已经存在的诸多部门。如果这个新兴部门安排不当,得不到其他部门的认可、协助,它的工作就难以展开,实际上就成了名存实亡的部门,致使信用管理职能架空。要妥善解决这个问题,首先应该明确目前学术界和实务界普遍认同的几种信用管理部门设置模式,然后依照中国企业的现实状况相机抉择。提倡在“强财务”的发展趋势下采用财务主导型信用管理模式。     

民办高校大学生的参与取向及其引导

民办高校大学生存在着轻政治参与而重市场和经济参与,轻校园参与重社会参与,轻传统文化参与而以文化挑战者自居的取向。因此,通过思想道德教育,增强其政治参与意识;通过礼仪文化教育,增强其文化参与意识;通过校园文化建设,增强其校园参与意识;通过企业实践,提高其经济参与意识,是切实可行的引导路径。     

设计领域的生态系统构成

设计生态的概念,是将自然界生态的概念系统地延伸到设计领域,是用设计生态学的方法来考察设计发展问题,是设计研究在方法论上的创新,是将设计研究系统化发展。研究设计主体及其设计行为和设计产品与其所处环境条件的相互关系,以及诸设计形态的存在和表现方式间交互关系。