基于4C/ID整体设计模式的外语多媒体课件设计研究——一个power point教学课件设计例说

怎样将文本内容与多媒体技术相融合,为学习者的言语输出搭建一个平台,为学习者的任务完成提供支持性信息,使预设的目标能产生有效的生成？这是一种如何设计课程的思维问题,其中运用一系列相应的原理和指导原则以及遵循一定的设计模式是非常关键的。本文以麦里恩博尔创设的4C/ID整体任务设计模式为导向,即：确定学习任务,寻找支持性信息,提供即时信息,然后设计部分任务练习;遵循建构主义学习理论和情境认知理论指导原则,辅以具体的power point课例,来探讨英语课多媒体课件的设计。     

计算机影响下的平面设计模式

随着高科技的不断发展,计算机在平面设计中已经普遍运用,而新一代的平面设计模式产生的同时,传统的设计模式受到冲击,新模式下的局限性也越来越明显。     

企业环境资源会计信息设计模式探讨

随着国民经济的迅速发展,对自然资源的消耗加剧,致使环境污染日益严重,环境问题越来越受到人们的重视,与之相应的环境会计信息披露也已成为企业利益相关者的必然要求.有鉴于此,本文从环境资源会计的意义出发,就企业环境资源会计信息的设计、披露的内容、表达方式等模式进行了怂探讨,这有助于环境会计的完善与推广,对环境建设、保护利用与开发起到积极的作用.     

职责链模式在生产管理系统中的应用

结合月神羊毛绒企业生产管理系统,通过对生产管理模块业务功能的分析,确定了符合需求的设计模式——职责链模式,创建了功能与设计模式相匹配的设计,使用C＋＋语言实现了生产管理模块。     

屋顶上的绿野仙踪

这篇散文是关于都市生活的特殊体验。作者作为一个公寓经营者的亲戚，得以免费住在广州东郊“城乡结合部”的一处公寓的楼顶上。 1000平方米的楼顶做了精心而朴素的设计：一半搭成铁皮屋顶的“临时别墅”，一半是小莲塘与绿化带。于是，可以仰观天象，可以俯窥人世，可以近察物候。倒不失为“别有洞天”的居所呢! 城市的生活虽然充满“烦”与“畏”，但只要有独特的设计与感受，虽只是升斗小民，虽只是违章的“临时建筑”，倒也不妨暂时地“独乐”和“众乐”。     

小学英语教师培训课堂5E教学设计模式运用策略

教学设计的目的是为了促进学习而开发最高效能的教学过程和教学资源,经过慎重设计的教学可以更好地满足学习者的需要。小学英语教师培训5E教学设计模式主张小学英语教学法类课程教学的一个教学单元或教学主题应该按照“体验／经验→探究→交流→拓展→评价”教学程序设计教学过程和教学活动,以便有效促进学习者主动建构知识系统和信念系统,提高教学技能。