全文获取类型
收费全文 | 22760篇 |
免费 | 507篇 |
国内免费 | 185篇 |
专业分类
管理学 | 3580篇 |
劳动科学 | 131篇 |
民族学 | 144篇 |
人才学 | 586篇 |
人口学 | 96篇 |
丛书文集 | 3011篇 |
理论方法论 | 799篇 |
综合类 | 11033篇 |
社会学 | 1431篇 |
统计学 | 2641篇 |
出版年
2024年 | 107篇 |
2023年 | 400篇 |
2022年 | 420篇 |
2021年 | 425篇 |
2020年 | 352篇 |
2019年 | 394篇 |
2018年 | 189篇 |
2017年 | 435篇 |
2016年 | 621篇 |
2015年 | 894篇 |
2014年 | 1553篇 |
2013年 | 1445篇 |
2012年 | 1527篇 |
2011年 | 1704篇 |
2010年 | 1638篇 |
2009年 | 1743篇 |
2008年 | 1815篇 |
2007年 | 1331篇 |
2006年 | 1103篇 |
2005年 | 938篇 |
2004年 | 884篇 |
2003年 | 750篇 |
2002年 | 653篇 |
2001年 | 496篇 |
2000年 | 465篇 |
1999年 | 279篇 |
1998年 | 159篇 |
1997年 | 117篇 |
1996年 | 138篇 |
1995年 | 119篇 |
1994年 | 83篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 63篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 14篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
791.
《青春岁月:学术版》2014,(9)
旅游业作为一个综合性的经济产业,有其自身的特点和运行规律。因此,旅游经济效益既有和一切经济活动相同的特点,又有区别于其他经济活动的特点。本文针对旅游经济效益及评价展开笔者观点。 相似文献
792.
《青春岁月:学术版》2014,(5)
长期以来,农村中学学校信息技术课时较少,学生底子较薄。而信息技术要求培养学生的技术能力、创新精神、信息素养,这需要足够的时间来完成。只有采用关注过程和方法、形式多样的教学评价方式,才能在有限的教学时间内,提高教学效果,让学生学得又快又好。 相似文献
793.
《青春岁月:学术版》2014,(11)
在现有的高职辅导员工作评价体系中主要存在两个方面的不足,一是注重工作的结果而轻视工作过程,二是重视工具理性而轻视人文关怀。本文主要论述了高职辅导员工作评价体系中存在的问题,并通过进一步的论述提出了解决评价体系中存在问题的对策。 相似文献
794.
795.
语言有描述语言和价值语言之分。虽然在纯粹的描述语言和纯粹的价值语言之间也存在兼有描述和价值二重性的混合语言,但这并不能作为没有描述语言与价值语言之分野的依据。价值语言有两种功能,一是评价对象,一是指令人。价值语言的类型有评价语言与指令语言、自然价值语言与人工价值语言、肯定性价值语言与否定性价值语言、原生价值语言与派生价值语言之分。价值语言内部还存在四个级别的差异,它们相互之间存在统摄与被统摄的关系,并由此形成一个有内在逻辑关联的有机系统。价值语言在性质上似乎与以真假为值的传统语言逻辑不相容,但实际上,价值语言也一直遵守的是传统语言逻辑。如果我们将传统语言逻辑所注重的真假值改为对错值,那么,传统逻辑就既可在实际上与价值语言相容,也可在名义上和性质上与价值语言相容。 相似文献
796.
笔者认为,地方社科院的学术评价体系建设应当坚持定量与定性相结合,质量与数量兼顾,突出应用对策研究,强调科研成果的创新性,逐步探索建立起具有地方社科院特色的人文社会科学学术评价体系. 相似文献
797.
由于人民币升值的压力和我国国际收支的双顺差,外国资产迅速扩张,外汇占款成了我国基础货币的主要投放渠道。由于各区域的经济对外开放程度存在差异,统一的货币政策在不同区域的效应可能存在差异。通过对我国2004年第1季度至2011年第2季度央行统一的货币政策操作在不同区域的政策效应的非对称性进行了理论分析和实证检验,认为对东中西部应分别采用不同的货币政策。 相似文献
798.
799.
本文首先建立区域自主创新能力评价指标体系,然后利用熵值法确定权重,对2006年——2010年各年中国大陆省级区域的自主创新能力分别进行评价排序,按照最大序差变化范围对区域自主创新能力进行分类分析,再利用二次加权法对各年综合评价值进行加权平均,得到中国大陆省级区域整体自主创新能力评价及排序,最后对区域自主创新能力进行动态评价分析,把握各省市区域自主创新能力动态发展变化趋势。 相似文献
800.
在分析研讨传统评价方法得失利弊基础上,根据《全国普通高校课程指导纲要》精神,提出并实践量化考评的学习成绩评价方法,增强表演类体育课程考核评价的针对性、公正性和准确性,提高学生学习积极性、主动性,为建立和完善普通高校表演类体育课程的评价体系,不断提高体育课程的教学质量提供参考。 相似文献