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11.
黄思贤 《海南大学学报(人文社会科学版)》2014,32(5):114-118
ts.2、k.3、p.1、.3是黎语中类似于词缀的前加成分。四者在构词中涉及各类词性,大多只表示一些抽象、概括的语素义或语法义,初步具有某种类化的作用。这些前加成分并不直接源于原始壮侗语,而是黎语独立发展的结果,但至今尚不成熟。在黎语中,四者密切相关。 相似文献
12.
"连浊"是日语的一种特有的发音现象。从历时角度对"连浊"称呼变化进行研究的结果发现:连浊实质上就是复合词中后部要素的词头无声辅音转变为有声辅音的语言现象,且除ハ行外,该辅音与有声辅音之间依据有无"声音"这一标志而形成"欠如的对立"关系。 相似文献
13.
周赛红 《长江大学学报(社会科学版)》2008,31(1):101-103
中古声母中的全浊音到了《中原音韵》时代全部变读为相应的清音声母。其规律是,原全浊塞音与塞擦音平声字归同部位的次清音、仄声字归同部位的全清音、擦音多清化为同类清音。这一规律在浊音发生清化的方言中大都适用,但在湘方言三堂街话中,中古全浊声母多读为零声母。这与浊音清化的规律不符,也与湘方言其他地方读音相异。这是声母受主元音或介音的影响,或同化或异化的结果。这一特殊音读现象有助于我们重新探讨中古喻母的来源。 相似文献
14.
语音和音系学家对朝鲜语阻塞音的探讨多集中在塞音和擦音上,却很少涉及到塞擦音。我们通过采取语音实验的手段,以国内延边朝鲜族自治州的朝鲜语为研究对象,集中考察了双音节前字和后字首音位置的塞擦音。通过对松音/ts/、紧音/ts~*/和送气音/ts‘/三套辅音的浊音起始时间、后接元音基频和后字位置闭塞段的测量、统计与分析,发现这些参量可以成功地区分处于音节不同位置的三套塞擦音。 相似文献
15.
文中讨论闽语词头“俺(安、畴)、尼、依、郎、妃”等的来源,提出“俺(安、畴)”就是表自称的“俺”,“尼、依”就是“儿”的一种读法,“儿”在古代也可用作自称。 相似文献
16.
塞音是所有的语言都共有的辅音,然而,在不同的语言中却表现出不同的特征,主要表现在清浊(voicing)、是否送气(aspiration)和用力程度(force)上。由于朝鲜语和英语的塞音VOT值存在差异,因此,朝鲜族学生在生成英语塞音时,其VOT值接近于母语塞音的VOT值,出现了母语的发音模式迂移到中介语的现象。 相似文献
17.
王玉鼎 《延安大学学报(社会科学版)》2009,31(6):100-102
海原方言全浊塞音、塞擦音声母受仄声的影响读不送气音,是其常例,送气音是变例。海原话浊音清化规则的形成与关中方言和兰银官话相互波散影响有关,同时跟历史行政区划和移民等因素相关。 相似文献
18.
《海上花列传》中“阿”的用法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
马赟 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2006,27(4):113-117
《海上花列传》是一部用吴方言写成的作品。在对《海上花列传》中所有出现的“阿”的用法进行探讨及百分比统计的基础上,认为在本书中出现的“阿”的用法可归纳为四种:作词头;作为疑问副词构成疑问句;作拟声词;用于“阿×勿×”结构。从而得出结论,在本书中“阿”的用法主要为前两种:即作词头和作为疑问副词构成疑问句。其中,“阿”作为词头有三种构词法;“阿”型疑问句有四种不同的疑问语气:询问、测度、征询和反诘,并对其中表示完全疑问语气的疑问句进行了语法意义的探讨。最后得出观点:“阿”型疑问句更多带有反复问句的特点。 相似文献
19.
樊国萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(12):42-44
先秦时期"有"字较为常用,因其位置不定,学者们对其词性的看法也颇有异议。本文结合了上古"有"字的用例,试图论述在上古时期"有"字专门以词头形式出现在古代国名、族名、朝代、姓氏等名称前的这种用法是一种特殊义项,即语法结构是以定语后置情况出现,名词的义项可训为"区域",且"域大为国,域小为囿",并对"有"字的这种"固定"结构进行语音和语法方面的分析。 相似文献
20.
刘萌 《常州工学院学报(社会科学版)》2012,30(3)
汉语属于孤立语,缺少丰富的词形变化。但这并不代表汉语就是绝对的孤立,它也有起标示词性作用的词头和词尾,它们附着在词干上,没有实在的词汇意义。《诗经》中部分三大类词前就有所谓的词头,例如"有、于、言、其"等,标志着词的性质。文章将统计出《诗经》中词头出现的频率,并对其使用情况进行对比分析,以探析其产生的原因。 相似文献