不懈地奔跑——美丽而倔强的奥蒂

对于田径迷来说,奥蒂这个名字应该不陌生。今天看到这个44岁的老女人在100米跑道上飞奔,居然还能跑出11秒12的成绩,实在感触良多。1984年的洛杉矶奥运会上奥蒂获得     

英汉翻译中词汇空缺的相对可译性

英汉民族文化的不同必然导致英汉两种语言按照各自的方式对主客观世界进行不同的观察和认知,形成不同的词汇系统。在翻译实践中,源语表达文化的独特词语在译入语中找不到对等或契合的词,这种现象就被称为“词汇空缺”（leal gap）。词汇空缺分布在语言的各个层面上,构成了翻译活动的一大障碍。     

论网络文学语言的变异艺术

网络文学是伴随因特网的发展而兴起的一种新兴文学样式。其语言作为一种灵活变通的表达方式,与常规语言相比具有新奇简捷、生动幽默的特点,具有独特的语言魅力,因此很受网民尤其是时尚年轻人的欢迎。从语言三要素角度,分别说明网络文学是如何“违背”汉语语音规范、词汇（包括语义）规范、语法规范的。进而分析网络文学语言应如何加以规范使其不断持续、健康的发展。     

试论Brainstorming在词汇教学中的重要性

Brainstorming教学技巧在英语词汇教学中的良好效能和重要作用还未能引起充分的重视,文章从Piaget的建构主义理论和Swain提出的可理解性输出为理论基础,探讨了这一技巧在词汇教学过程中对于词汇理解深度和避免词汇学习中的高原期现象,以及帮助促成接受性词汇向产出性词汇转换中所能起的重要作用.     

英语词的运用及修辞效果

词汇是构成语言的最基本的材料。字词的选用、搭配至关重要,用词不同,其意义和修辞效果也不同。英语也是一样,一个单词所载的信息量往往是多种意义的总和;不同的文体对词汇有不同的需求;词的细微差别会造成意义的微妙变化,达到不同的修辞效果。因此,要真正理解词的意义,不仅要考虑到词本身的意义,还要注意语言环境、交际对象、文化背景,乃至心理因素的影响。     

汉语基本颜色词比较研究

文章用编码度理论和汉外、汉语普方古综合比较的研究模式,讨论汉语的基本颜色词.上古汉语比现代汉语普通话和方言的基本颜色编码度低,现代汉语普通话与方言及方言与方言之间基本颜色编码度既存在共性也存在差异,是汉语颜色词的历史传承、变异和认知发展而导致的词汇创新造成的.上古汉语、现代汉语普通话和方言在紫与褐的发生顺序上是一致,但与基本颜色词理论的普遍发生顺序不一致.基本颜色词理论认为褐在紫前出现,而汉语正相反.     

论英汉动物词汇中宗教意义的固化

宗教是社会文化的主要部分,其影响渗透到社会生活的方方面面.本文分析了宗教-主要是基督教和佛教对英、汉语的影响以及两种文化在宗教意义上的冲突和渗透,指出对异域文化的充分了解是避免文化误读的重要手段.     

谈英语词汇教学

在英语学习中,词汇被看作是最困难最重要的因素。词汇学习是语言学习的基础,也是语言应用的前提。本文就如何提高英语词汇教学问题提出了自己的观点和建议。     

学分制条件下高校成绩管理的问题及对策

本文介绍了学分制条件下重庆工学院实施网络成绩管理的模式,分析了当前高等院校在成绩管理方面普遍存在的成绩数据与选课数据不匹配等问题,提出了切实可行的应对之策。     

词汇附带习得研究：十年回顾和展望

词汇附带习得是指学生在进行其他学习任务时附带习得生词.这一研究近年来受到国内外一些学者的关注,他们基于不同的理论基础,从不同因素对词汇附带习得的影响方面着手开展了大量的实证研究,已取得了不少的研究成果.但由于词汇附带习得本身这一学习过程的复杂性,今后在此领域还需更深入地进行研究和探讨.