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71.
吴汉 《西北民族大学学报》2010,(5):146-150
汉语普通话辅音系统和英语辅音系统存在较大差别,两个系统混淆会造成汉语普通话使用者的英语辅音后加音和辅音替换错误。比较两个辅音系统,通过厘清清浊、送气与否等概念,辅以语音波形图和语谱图呈现的音长和嗓音起始时间等重要的辅音特征,有助于完善对英语辅音的认识,也有益于汉语普通话使用者英语辅音的正确习得。 相似文献
72.
《河南理工大学学报(社会科学版)》2010,(3)
两种语言之间音系和语音的异同可以在外来形式的本族化过程中得以反映。对于汉语中英语外来词的音系调整已有一些文章进行了有见地的描写和分析,但对英语中汉语外来词的音系调整却鲜有阐释。鉴于此,作者尝试性地对英语中汉语外来词辅音的音系调整进行了描写,并在优选论的理论框架下进行了分析。结果表明:英语音段系统对汉语外来形式的音系调整并非是任意的,而是系统的、可预测的。调整过程和结果与英语音系语法中制约条件的等级排列有关。即忠实类制约条件要求最大可能地保留作为输入项的汉语外来形式的特征,而标记类制约条件要求输出项符合英语的音系语法。 相似文献
73.
陈磊 《合肥学院学报(社会科学版)》2008,25(4):123-125
从俄语的基本发音入手概述如何掌握字母、音、音节、重音等重点和难点的若干技巧,阐述了在歌唱时与普通发音技巧上的异同点,并结合实际歌曲作品,以其中部分细节为例深入浅出地分析演唱的方法,形象而生动地将歌唱理论与实践结合起来. 相似文献
74.
赵国清 《吉林师范大学学报》2000,(2)
本文是从两个角度来论述的:第一,从音标角度,即辅音必须获得j,才能组合成腭化辅音,英语获得j的来源有二:一是来自法语的i,它在元音字母、字母组合、-r音节前读[j];二是来自英语自身的-ure [j]的[j];第二,从字母角度,即限定哪些辅音字母和哪些元音字母相遇才能组合成腭化辅音.辅音、元音和辅音字母、元音字母是两个概念,辅音字母和元音字母的组合给产生音标J创造了条件. 相似文献
75.
杜鹰 《盐城师范学院学报》2000,20(4):80-82
我国英语语法著作中对英语词尾辅音字母双写规则的表述中只讲两个条件 ,即重读闭音节结尾 ;结尾处只有一个辅音字母。但从理论和实践方面考虑 ,应讲三个条件 ,即须在前两个条件后加上一条 :词尾辅音字母前只有一个元音字母。因此有必要对英语词尾辅音字母的双写规则的表述予以修改 相似文献
76.
汪国萍 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2003,28(4):31-34
通过汉语词汇重叠概念和英语Reduplication(重复/重叠)概念的对比分析,对汉语的叠字叠词从功能上加以分类,对有重叠形态的英语词汇按不同重叠成分进行分类,以一个新的角度和层面审视汉英重叠词汇的异同并寻找一条传递目标语语言美的途径。 相似文献
77.
本文以《汉语拼音方案》为基本准则,针对m、n、ng辅音自成音节,hm、hng辅音相拼成音节这两种不符合《汉语拼音方案》的现象作简要分析,并对o的实际音值、汉语拼音和国际音标问题提出疑问,期望可以使《汉语拼音方案》更加完善,有助于人们更好地学习汉语。 相似文献
78.
曾艳萍 《重庆文理学院学报》2011,30(1):109-110
合江音系中存在的鼻辅音有“m、n、(ηo)、(η)”四种,其中可以作为声母的有“m、n、(ηo)、(η)”,可作为韵尾的有“n、(η)”。文章通过与中古音的对比,对合江音系中的鼻音声母和鼻音韵尾进行分析,探求鼻辅音在合江方言中的分布
以及发展趋势. 相似文献
79.
董川黔 《贵州民族学院学报》2003,(3):48-50
本文通过对英语语素在句子中读音的分析 ,来引导学生如何克服这些困难 ,从而提高听力能力及训练的几种方法 相似文献
80.
根据气流值把蒙古语辅音分成强辅音和弱辅音等两个层级;根据气压值也可以把蒙古语辅音分成大气压辅音和小气压辅音等两个层级。蒙古语辅音气流和气压之间接近强相关。但从辅音清浊的视角看,清辅音的气流气压有一定相关,浊辅音几乎不相关。词(或音节)中的位置对辅音本身气流、气压值的影响不太显著,不影响蒙古语辅音气流、气压值的总体分布格局。 相似文献